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- 2021-10-09 发布于江苏
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初中生文明礼仪教育主题班会
年春季学期文明礼仪教育( )主题班会教案
2018 1
时间:2018 年4 月6 日地点:七(5)班教室主讲人:
参会人:七(5)班全体学生
教学目标:让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。
教学重、难点:让学生学礼仪、知礼仪、礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。
教学内容:
一、文明礼仪常识:礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上
看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼
仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼
貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则
上进行人际交往,告别不文明的言行。
二、文明礼仪的内涵及实质:
1
内涵: 、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形
式凡是把人内心待人接物的尊敬之意,以令人愉快的方式通过美好的仪表形
式、规范的言谈举止表达出来,就是礼仪。
2 、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完
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