小学电教工作制度汇编.docxVIP

电教工作管理制度 1、 学校电教工作由校长主管，成立学校电化教育信息中心（，并配备 专职或兼职的电教教研员。 2、 学校每期均有电教工作计划、总结。 3、 积极开展电教理论、教学研究工作，积极组织有关人员参加上级主 管部门举办的各项电教教学教研活动。 4、 根据有关小学电教设备的配备标准，结合教学的实际需要，统筹规 划学校电教设备建设，加强设备、设施的维护和管理，提高利用率。 5、 加强教师电教理论与技能培训，不断提高学校教师电教的实际运用 能力和教育教学水平。 6、 加强学校学生的信息技术教育，积极开展信息技术教育与学科课程 整合的研究，不断提高教学质量。 7、 认真组织教师进行学校教学资源库的充实和运用，不断丰富电化教 学软件资源。 电教设备使用管理、保养维修制度 1、 对电教设备采取专任负责的方法进行使用与管理。 2、 使用时要爱护设备，做到用前检查，用后保养，认真填写设备使用 记录。 3、 对电教设备不准随意动用和转借，需要动用和转借时需经主管领导 批准。 4、 对电教设备每月要定期维修保养一次，并做好记录，设备出现故障 及时报告，严禁机器带病工作。不准擅自拆装。 5、 电教设备要立财产帐和设备技术档案，发丢失和非正常损坏要查明 原因，追究责任。 6、 电教设备的保养是一件经常性的工作，管理和使用人员要按照说明 书的要求做好经常性的保养和维护工作。领导要定期检查和询问设备的保 养情况。 7、 对电教器材要经常、认真地做好清洁工作，每台设备应备有防护罩, 防尘、防晒、防潮湿。对音像教材要定期备份、及时装盒，放于通风干燥 处，防止霉变。 8、 经常检查和注意电教器材的运转情况，防止配件丢失，防止各种部 件松动、损坏，防止不应有的磨擦，防止碰撞。 9、 电教器材出现故障时，要立即关机，停止使用，并报请主管领导， 请有专业技术人员来修理，切不可继续工作，以免造成更大的损失。贵重 设备损坏后，要由技术水平较高的人员检修，不可私自拆卸。 10、 检修时要认真填写设备检修记录。检修记录要载入设备档案。 11、 当电教管理人员对设备的故障不能解决时，应做出明确技术鉴定, 并迅速报告主管领导，由主管领导作出决定，是否外修。 12、 定期检查：电教管理人员每学期定期对电教设备维护大型检查二 次，平时要随时根据使用过程中出现的问题进行检查维护。 “班班通”管理与维护制度 一、“班班通”设备保管 1、 学校负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运 行，保证“班班通”的正常运行。 2、 班主任为“班班通管理者，第一责任人，负责“班班通设备的 全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及 时汇报学校管理人员，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏 或丢失，应及时汇报管理人员和学校领导。任课教师协助班主任管理。 3、 使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。教师 使用完毕后，及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记录表》。课后必 须及时关闭总电源和控制平台。 4、 老师不在时学生不得擅自使用。“班班通”使用注意用电安全，严 禁学生随意开关总电源、计算机设备等。 5、 教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁 私自安装与教学无关的软件。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的 内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料，教师在下 载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机 有病毒应及时清除或向学校报告。 6、 “班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。 二、“班班通”设备使用 1、开启系统时操作流程：接通总电源，按下电源插排开关按钮一轻轻 按液晶显示器“开”按钮一开主机一开始使用。 2、 关闭系统时操作流程：先关闭计算机一再轻轻按液晶显示器“关闭” 按钮，才能关闭展示柜上的总电源，锁上展示柜的上盖。 3、 严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计算机设置，严 禁随意拆卸设备，不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件, 由学校管理员进行安装。 4、 违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。严禁学生随意开 关总电源、计算机设备等。严禁用尖锐或硬质的东西划液晶显示器的表面 等。 5、 每名教师必须会利用“班班通”设备上课，并随时做好电教设备使 用记录。平时不使用时要把黑板和操作台锁好，学生不能使用打开。 6、 班班通设备归各班主任使用保管，班班通钥匙不得随意转借他人使 用，遇到周五或学校放假，班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电 源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，注意防火、防淋、防潮、防 盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责 任。 7、 打雷时禁开电源，严防雷击。 三、“班班通”设备