大班科学活动《蚂蚁搬食物回家》教案及反思.pdfVIP

大班科学活动《蚂蚁搬食物回家》教案反思 大班科学活动蚂蚁搬食物回家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动 反思等内容，幼儿通过观察蚂蚁“搬食物回家”，感知蚂蚁单个搬、群体搬食物，沿途回家这 一有趣现象，培养幼儿认真、仔细的观察习惯和探究问题的精神，适合幼儿园老师们上大班科 学活动课，快来看看蚂蚁搬食物回家教案吧。 活动目标 1、幼儿通过观察蚂蚁“搬食物回家”，感知蚂蚁单个搬、群体搬食物，沿途回家这一有趣 现象，培养幼儿认真、仔细的观察习惯和探究问题的精神。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备 放大镜、昆虫盒、玻璃瓶或矿泉水瓶子、米饭、饼干、昆虫尸体、彩笔、纸若干。 活动过程 找幼儿园内或园外蚂蚁较多的地方(场地宽阔、安全)，能看到蚂蚁巢穴的人口。活动前先 在四周撒上蚂蚁爱吃的食物，如米饭、小果皮、饼干等。 找一找，看一看，你看到了什么? 晨间带幼儿散步时，有意带到指定场地，让幼儿自发说出：看，有那么多蚂蚁，它们在搬 东西。激发幼儿观察兴趣。 看一看，说一说，蚂蚁怎样搬食物? (1)蚂蚁用尾部(屁股)搬的。 (2)蚂蚁用头上的须(触角)搬的。 (3)蚂蚁用手和脚一起拖的。 (4)有许多蚂蚁一起拖的。 试一试，找答案。 幼儿用放大镜观察蚂蚁搬东西。 (1)蚂蚁用嘴巴叼住，把东西搬回家。嘴巴有一对像螃蟹一样的大钳子，力气很大。 (2)当食物过大时，小蚂蚁会用头去碰另一只蚂蚁的头，过一会就有许多同伴来共同搬运 食物。 (3)蚂蚁搬东西回家时，是大家排成一队，沿着原来的路回家。画一画、说一说，蚂蚁搬 食物回家。 活动反思 新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望 以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐 趣。 在教学的过程中，通过让幼儿看、说、想，培养了幼儿的动眼、动口、动手的能力。体 现了以幼儿为主体，课件的演示直观、形象，帮助幼儿很好的了解了蚂蚁的习性及蚂蚁的种类。 让幼儿很感兴趣，他们就会很认真的去观察、去学习。