综合实践活动学生评价.pdfVIP

综合实践活动学生评价探讨 目录 一、综合实践活动评价理念、目标概述。 ( 一 ) 综合实践活动评价理念。 （二）综合实践活动评价目标。 1 、能力目标。 2 、情感目标。 3 、知识目标。 二、综合实践活动课程特征及学生评价要素。 （一）自主性特征及评价要素。 （二）可行性特征及评价要素。 （三）开放性特征及评价要素。 （四）实践性特征及评价要素。 （五）综合性特征及评价要素。 （六）生成性及评价要素。 三、综合实践活动的学生评价方法。 （一）自我表现性展示活动。 1、充分利用教室，引导学生进行自我展示。 2 、开展成果展示交流活动，引导学生感受丰富的过程性体验。 3、 随机展示，不断激发学生参与的兴趣。 （二）活动过程的系统观察。 1、 根据教师制定的评价计划进行观察。 2 、通过观察，发现学生活动中遇到的问题。 （三）协商合作式民主评议。 1、 小组互评。