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- 2021-10-12 发布于江西
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农村中学班干部队伍民主建设的探究
[ 内容摘要] 结合德育研究课题《农村中学班干部队伍民主建设的实践与研究》的实施经验,具体从班
干部的民主选拔、培训指导、民主考评等角度,阐明农村中学班干部队伍民主建设的有效措施,不断探索一种以
人为本的“自我管理,群体管理”的班干部队伍民主建设的全新模式。
[关键词] 班干部队伍 民主建设 民主选拔 培训指导 民主考评
学校是培养人才的基地,班主任是学校班级管理工作的核心,班干部则是核心的核心。关注并
切实解决农村中学班干部队伍的民主建设问题,是关系到班级班风班貌的好坏,影响素质教育全面
普及的大事,也是学校开展各种教学管理活动的重要环节。目前,我校的班干部队伍的建设也比较
滞后,管理不规范、欠科学,班主任在班级管理中采取了严防死守型管理模式,班主任事必躬亲,
步步尽职,时时到位,事事在场,不论事大事小,逢事必管,逢管必严。这种管理模式使班干部的
依赖性增强,工作中缺乏主动性、积极性和创造性,自我管理、群体管理的意识薄弱,班干部的组
织管理能力处于低水平状态。针对我校班干部队伍建设的以上现状,我们主要从班干部的民主选拔、
培训指导、民主考评等角度来加强班干部队伍的民主建设。
一、班干部的民主选拔
建立班委会,组建班集体领导核心,是
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