新统编版九年级语文上册《 精神的三间小屋》考点精讲课件.pptVIP

通读课文第7—18段，完成下面的表格。 课文精讲 第（ ）间小屋 盛放内容 理想状态 实现方法 修建理由 第一间小屋 盛放内容 理想状态 实现方法 修建理由 走进第一间小屋 爱与恨 光明温暖 爱比恨多，给爱留下足够的容量 无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影，希望永恒在前 第二间小屋 盛放内容 理想状态 实现方法 修建理由 走进第二间小屋 事业 坚固优雅 规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面 事业在生命中占据很大比重，对我们的生活质量影响很大。适合的事业要靠自我寻找，而我们对自己的认识也需要过程 第三间小屋 盛放内容 理想状态 实现方法 修建理由 走进第三间小屋 自身 坚固稳定 有自己的思维、自己的发现、自己的意见 如果没有自我，没有独立的思考，我们的精神就会孤独地在风雨中飘零，我们的精神小屋就会倒塌 如何理解文中精神的三间小屋的内涵及彼此间的关系？ 第一间 （爱和恨） 安放精神世界的喜怒哀乐等情感 第二间 （事业） 第三间 （自身） 规划事业生涯，寻找并从事自己热爱的事业 要有独立自主的思想 逻辑顺序 层层深入 （最普遍、最基础的情感） （个体精神的纯粹和充沛） （自我精神的健全、独立） 课文在说理过程中运用了比喻论证、正反对比论证的方法，找出相关的句子读一读，分析、体会其作用。 你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。 人一生经历的悲欢离合、喜怒哀乐 古老乐器 比喻论证：生动形象地表明了爱和恨都会在小屋里留下印记，给人以深刻的印象，使看不见的情感更加具体可感。 假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。 对比论证：前者“光明温暖”，后者“凄风苦雨，愁云惨雾”，这样很自然地让读者接受了“在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量”的观点。 爱比恨多 恨比爱多 假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。 对比论证：阐述了对待事业的心态对精神空间的影响，并把对待不喜欢的工作时的心态比作“穿着淋湿的衬衣”，形象地表现了面对不喜欢的工作时的难受心情。 事业与爱好相符合 事业与爱好不相符 我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。 比喻论证/对比论证：形象地论证了多数人人云亦云，没有自己的思考和思想。 高速公路 集装箱 羊肠小道储藏盒 作者在文中指出：“精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。”“爱一行，干一行”和“干一行，爱一行”，你同意哪种观点？说说你的理由。 深入探究 同意“爱一行，干一行”。兴趣是最好的老师。只有做自己喜欢的工作才能保持激情，发挥最大的潜力。很多时候迫于现实选择了一份自己不喜欢的工作，结果不能坚持下去，不得不另寻工作，从头开始。选择一份自己喜欢的工作，才是明智的。 同意“干一行，爱一行”。态度决定成败！在目前严峻的就业环境下，大家的选择机会并不多，而且很多人并不知道自己真正喜欢做什么。在这种情况下，还不如端正态度做好本职工的作，在工作的过程中培养对这份工作的兴趣。 精神的三间小屋 关注自我心灵 提升精神境界 引出话题：要为自己的精神修建三间小屋 总结升华：精神小屋→精神大厦 分析话题 第一间小屋——爱恨 第二间小屋——事业 第三间小屋——自身 结构梳理 主旨归纳 这篇说理性散文，通过对“精神的三间小屋”的内涵进行阐述，表达了作者对个体精神世界的关注，激励人们努力、真诚地修筑好自己精神的空间，使事业与人生相得益彰，关注自我，不断追求更加广袤、博大的精神世界。 1.以文学性的笔法说理。 本文重在说理，却善于用文学性的笔法进行描绘、阐述，体现了作者的感性和文章的抒情性。如作者想要阐述关于个人精神文明建设的观点，她不借用常规意义上的学术观念或术语，而是通过比喻的方式，说“为自己的精神修建三间小屋”，用一种文学的、感性的形式呈现自己的论题。在阐述三间小屋的内涵时，不是单纯地讲道理，而是进行形象化的描绘。这样的笔法，比一般的说理更感性，更抒情，更有文采，当然也就更吸引人。 写作特色 2.善用比喻论证、对比论证。 作者在阐述自己的观点时，大量运用了比喻论证的方法，大大增强了材料