新苏教版《认识人民币》教学设计.pdfVIP

《认识人民币》教学设计 教学目标 ： 1、认识人民币，了解元、角、分的关系。知道 1 元=10 角 2、通过模拟购物等活动，使学生体会人民币在社会生活的功用， 感悟数学知识与现实生活的联系。 3、使学生从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何使用爱护人民 币。 教学重点、难点： 元角分之间的进率 教具、学具准备 ：课件，模拟人民币 教学过程： 一、 创设情境，明确任务。 1、（课件出示情境）谈话：星期天，小芳和几个同学去商店买学习