苏教版五年级下册《圆的认识》教学设计.pdfVIP

苏教版五年级下册《圆的认识》教学设计 【教材简析】 圆是小学数学惟一一个曲线图形，也是小学阶段学习的最后一种平 面图形。这部分内容是在学生已经直观认识圆的基础上，引导学生进一 步认识圆的圆心、半径、直径，探索并发现圆的基本特征，学会用圆规 画圆。首先通过生活情境 ，感受圆与以前学过的平面图形的不同之处， 再通过欣赏生活中圆形的物体以及用手摸，得出圆的定义。接着通过用 实物画，发现不能控制圆的大小引出圆规画、介绍圆规画的过程中点拨 学生认识圆心、半径、直径，并通过画，使学生能更准确地把握圆心、 半径、直径的概念，