苏教版六年级数学上册《解决问题的策略替换》公开课教学设计.pdfVIP

苏教版六年级数学上册《解决问题的策略替换》公开课教学设计 教学内容：苏教版小学数学六年级上册第 89～90 页。 教学目标： 1．使学生初步学会用“替换”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据 问题的特点确定合理的解题步骤。 2 ．使学学生在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“替换”策略对于 解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理能力。 3．使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解 决问题的成功经验，提高学好数学的信心。 教学重点：初步学会用体检的策略理