两角和与差的正切学案2《数学教案》.docVIP

盐城市文峰中学高中数学教学案 第三章 三角恒等变换 第5课时 两角和与差的正切（2） 教学目标： 1．掌握两角和与差的正切公式的推导； 2. 掌握公式的正、逆向及变形运用； 3．培养用联系的观点看问题。 教学重点： 公式的推导及运用。 教学过程： Ⅰ.问题情境 Ⅱ.建构数学 Ⅲ.数学应用 例1.在斜三角形中， 求证：. 练习.求证：. 例2.如图，两座建筑物的高度分别是和，从建筑物的顶部看建筑 物的张角∠，求建筑物和的底部之间的距离. DCA练习.某电视塔建在一座小山上，如图所示，小山高为30，在地面上有一点， D C A 测得两点间的距离为，从点观察电视塔的视角∠为，求这座 电视发射塔的高度（精确到）. B B 例3.已知是偶函数，求的值． 练习.已知：，求证：． Ⅳ.课时小结 掌握公式及它的变形公式； Ⅴ.课堂检测 Ⅵ.课后作业 书本P103 3，5，6