立方根教案《数学教案》.docVIP

课型：新授课 执笔：郑晓燕 审核：郭丽珍、胡小丽、李洁 【学习目标——你知道要学什么吗】 1．立方根的概念：_________________________ 2．开立方的概念：_________________________ 3．用根号表示一个数的立方根：_________________________ 【学习过程——让我们共同来探究】 电脑显示一个魔方 1．你们喜欢玩魔方吗？这是由8个同样大小的单位立方体组成的魔方，这8个小立方体可以重新排列，组成魔方表面的各种不同的美丽图案。现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方，它的棱要取多少长？你是怎么知道的？ 2．体积为27 cm3和体积为1000 cm3的立方体的棱又是要取多少长呢？ ； ； . ( ) 3 = 0; ( ) 3 = －8. 1．问题1：请大家在平方根基础上试述立方根的概念。 立方根的定义： 2．问题2：a的立方根如何表示呢？ 3.针对前面几个例子，由学生说出27和1000的立方根，并分别指明它们的 被开放数与根指数。 4．什么叫做开立方？ 5．算一算： （1）1的立方根是__ __；（2）-1的立方根是__ _；（3）的立方根是__ _。 6．议一议： （1）的立方根是吗？ （2）负数不能开立方吗？ 例1求下列各数的立方根： （1）27；