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- 2021-10-09 发布于北京
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12.3 《角的平分线的性质》教案设计
（第1课时）
利川市忠路镇初级中学 钟金荣
教案目标
知识与技能：
1、掌握用尺规作已知角的平分线的方法；
2、理解角的平分线的性质并能初步运用。
过程与方法：
通过让学生经历观察演示，动手操作，合作交流，自主探究等过程，培养学
生用数学知识解决问题的能力。
情感态度与价值观：
培养
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