幼儿园大班体育活动教案《乒乓运动会》含反思.pdfVIP

幼儿园大班体育活动教案《乒乓运动会》含反思.pdf

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大班体育活动教案《乒乓运动会》含反思适用于大班的体育主题教 学活动当中,让幼儿积极参与活动并遵守游戏规则,能借助不同的辅助 材料练习平稳的运球、颠球、对墙击球,在竞赛活动中学会小组合作, 体验小组合作取得成功的自豪感,幼儿园大班体育活动《乒乓运动会》 含反思教案。 【活动目标】 1、能借助不同的辅助材料练习平稳的运球、颠球、对墙击球。 2、积极参与活动并遵守游戏规则。 3、在竞赛活动中学会小组合作,体验小组合作取得成功的自豪感。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 【活动准备】 1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。 2、场地布置:运球过桥(区)颠球绕障碍(区)对板击球(区) 3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。 【活动过程】 (一)由举行乒乓运动会引趣,导入课题。 1、小朋友们好,今天我们又要进行乒乓活动了,我们的口号是什 么?(我乒乓、我快乐、我成长!耶) 2、好,今天我们要举行一个乒乓运动会,让我们先跳个舞庆祝一 下。(幼儿人手一球,边听音乐,边做球操。) (二)游戏:乒乓游戏比赛。 1、幼儿利用板和球进行花样玩球。 乒乓运动会马上就要开始了?那你们都有些什么乒乓本领呢?请 你拿好板和球找个空地方去玩一玩。 2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。 师:小朋友的本领都很大,不过今天的比赛项目变难了,这就是那 些项目的图示,看看图示上说了些什么? (1)区:从起点线开始,用球拍托球在桥上行走,球不能掉落。 (2)区:从起点线开始,用球拍颠球绕障碍走,球不掉落。 (3)区:对板击球不掉落,而且要数清自己击了几个球。 3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。(分散练习)在正式比赛之前,我 们先去把这些本领练一练,呆会儿练习的时候,听到我的哨声就进行交 换,如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准 备。 5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏,大家帮助练习。 刚才你在练习的时候遇到了什么问题? 6、幼儿再次练习。 7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。 比赛马上就要正式开始了,我们这次比赛分小组进行,有红队、 黄队、蓝队、绿队,我来当裁判,呆会儿听到裁判发口令,各队的第一 个小朋友就开始出发,运球过桥,然后颠球绕障碍,再对板击球,当你 击满3次10个球后,就跑到终点,举起板,下一位小朋友就可以出发, 哪一组先到,就是冠军。 (1)提出比赛要求: :三区串联, :行进间如果球掉地原地捡起继续前进。 :在对板击球时,当你击满3 次 10个球时就可以往前到达终点。 下一位幼儿就可以出发。 (2)幼儿完整地练习一次。 (3)根据幼儿活动情况进行正式比赛1~2次。 (三)总结鼓励幼儿游戏情况。 1、给胜利组掌声鼓励。 2、教育幼儿胜不骄,败不馁,好好练习乒乓球,长大了象电视里 的叔叔阿姨参加比赛夺金牌,为国争光。 (四)放松活动比赛结束了,你们累不累啊?找个好朋友相互捶捶 放松一下。 教学反思: 戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生 动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活 动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。 小百科:运动会:运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运 动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动 中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。

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