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幼儿园大班体育游戏教案《愉快的春游》含反思 大班体育游戏教案 《愉快的春游》含反思适用于大班的体育主题教学活动当 中，让幼儿增强团体意识，培养开朗、勇敢的个性，引导幼儿体验春游的快乐， 激发对春天的热爱，提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞，快来 看看幼儿园大班体育游戏《愉快的春游》含反思教案吧。 体育活动： 愉快的春游 活动目标： 1、引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。 2、增强幼儿的团体意识;培养开朗、勇敢的个性。 3、提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 5、能根据指令做相应的动作。 活动准备： 1、开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。 2、音乐磁带，录音机， 3、布置好的活动场地。 活动过程： 1、导入活动，引起幼儿兴趣。 (1)教师：你们春游过吗?心情怎样?是怎样进行的? (2)介绍游戏场地及玩法。 2、开始游戏。 (1)教师带领幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳跃、放松等。 (2)幼儿在布置好的场地上快乐地游戏。 在池塘边：学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。 过小河：下雨了，排队撑伞过桥 (月亮板搭成)。 草地上：抓蝴蝶：教师带个别孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。放 风筝：教师扮演放风筝的人，孩子扮演风筝。教师说风筝飞得高(低)，孩子们往 前(倒退)跑。 上山：钻过山洞(钻洞)，上山跟鲜花合影。要求至少有四个伙伴，动作每次 要变化。再下山回到草地。 3、(3分钟)放松身体，活动结束。 游戏：春风吹来了;学春燕飞。 教学反思： 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现 幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。 小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，古时一般在 上巳节，清明节。三月三日气象新，长安水边多丽人。杜甫描绘的就是唐代人们 春游的盛况。 春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清 新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能 促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功 能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。