应聘高校教师面试试讲注意事项.pdfVIP

应聘高校教师面试 试讲注意事项 1 2020年4月19 日 文档仅供参考 1.博士应聘高校教师试讲时应注意的几个问题 如果博士毕业想到高校任教，一般都会经历试讲这一关。我觉得博士试讲需要 注 意 以 下 几 个 方 面 ： (1) 首先要自信。如果到高校任教，讲课是基本功。因此千万不要怕试讲，保持自 信 的 态 度 ， 试 讲 时 要 面 向 台 下 的 听 众 ， 声 音 宏 亮 ； (2) 认真准备试讲内容。尽可能和试讲学院沟通试讲课程及章节，如果能够自选， 那就要选自己最熟悉，能够适当发挥点的章节讲，千万别选引言或者概述，一般刚 毕业博士讲引言或概述讲不好。如果已经确定试讲课程及章节，那就认真准备，提 前 自 己 给 自 己 或 者 同 学 演 练 一 下 ； (3) 板书要规划好。一堂课下来应该刚好把黑板占满，条理性要强，便于学生做笔 记。因此板书自己要提前设计好。字体尽量工整，但不能因为写字占去太多的时 间 ； (4) 要概念清晰，重点突出。明确试讲章节的重点和难点，讲清重要概念； (5) 着 装 要 正 规 ， 要 像 个 当 老 师 的 样 子 ， 不 能 太 随 意 ； (6) 有机会的好，要尽量展示自己的知识面，把自己的科研成果或体会加入到试讲 中，要经过试讲展示自己。 2.应聘高校教师的试讲技巧 1、好的自我介绍。要自信，平和而有底气。要简洁，不超过 3 句话，同时又 能表明你的姓名、毕业学校，注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招 聘都是没有学生，只有领导和专业老师听课的哦。 经典例子：“各位领导、各位老 师：大家好！我是xxx,来自xxx大学,xx学历，非常感谢大家给我这个试讲和学习的 机 会 。 今 天 ， 我 要 讲 的 课 题 是 ： 。 。 。 ” 2 2020年4月19 日 文档仅供参考 2、准备一个既有学术性、又有实践性的教学课题。就是题目要新颖，不可太 平淡，要让评委们听到题目就耳目一新。能够象论文一样有主、副标题。千万不要 照本宣科，一定要：1、或加入自己的理解；2、或多方引证；3、或推进概念、常 识等的理解深度。注意学术性观点的论证或出处，并结合实际讲例证。 3、设计一个好的结构。自我介绍和报出课题已经花了 3 分钟，其实评委们虽 然还没决定要你，但该淘汰出局的却已经基本确定了。接下来，制胜之处在于好的 课堂结构，要尽量把精彩的内容讲在前面，比如板书课题之后，你最好马上将课堂 讲解的要点分析出来，以便下一步逐步讲解。记住：不论应聘对手有多少，评委永 远不可能有耐心听完所有人的45 分钟。15钟的时候，你已经将部分细节性问题解 析了 1-2 个，别人已经知道你的教学水平了。因此，最好将整堂课的关键问题设计 在 12--15 分钟时进行讲解为佳。可能，你还没讲完，已经叫停了，因为，后面还 有人等着哪。如果只有 1-3 个应聘的，那就只有讲完了。可是，精彩在前照样没 错 。 4、目中无人。现在很多人没有学师范的，又跑到高校当老师。不要看你在高 校时的老师平时随便散漫，学那个样子，必死无疑。也不要紧张，上台其实大家都 紧张。防止紧张的方法是：看第三排人的头顶 （记住别看她的眼睛，看的位置不要 太前，也不要太后），在第一次开口前先在这个位置环顾四周，借机同时平静心 气。讲课阶