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- 2021-10-09 发布于内蒙古
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《数学教案:一个因数中间有零的笔算乘法 : 因数中有 0 的笔
算乘法》
摘要: 6 .学生独立填写、、.,.口算(出示课件“有零乘法(口算)”),.笔算练习(出示课件“有零乘法(笔算练
习)”)
教学目标
.使学生理 0 和任何数相乘都得 0 道理了实际计算应用能正确地进行计算.
.培养学生观察能力、计算能力、知识运用能力以及归纳概括能力.
3 .培养学生学习数学兴趣以及良写习惯和积极主动学习态.
教学重
运用概念和法则正确地进行计算.
教学难
独立、准确、迅速地进行计算.
教学程
、温故设疑
.演示课件“有零乘法(例 8 )”提问①这 3 盘子里共有几苹?该怎样计算?(学生可能用加
法这教师可引导学生思考怎样用乘法计算;也可能有些学生能够直接用乘法计算这教师即可顺
着学生思路进步提问.)
.继续出示课件“有零乘法(例 8 )”提问这 3 盘子里共有几苹?
二、主探
.学生说出算式或.
.桌学相说说这算式义并说说什么等 0 (表示30 相加结还是 0 ).
3 .想
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