幼儿园中班数学活动《认识时间》.pdfVIP

幼儿园中班数学活动《认识时间》 目标：1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转 规律，学习看整点。 2、 养成按时作息，珍惜时间的好习惯。 内容：《时钟》 准备：时钟模型一个、小时钟若个过程：一、游戏： 猜谜语你见过什么样的钟？ （闹钟、座钟、落地钟）钟有 什么作用？（起床）二、分发钟表， 给小朋友每人一个 钟，请幼儿观察 （请你把看到的告诉老师）师：两个针一 样吗？ 小结：最短的叫时针，较长的是分针。钟面上有数 字 1-12，数字紧挨着数字之间为 1格，一共有 12 格。 三、《龟兔赛跑》故事导入师：谁赢了？ 现在乌龟和兔子又比赛了，兔子代表分针，乌龟代 表时针，它们比赛站在同一位置开始比赛。（兔子从 12 跑到 12，跑了一圈；乌龟从 12跑到 1，跑了一格）谁跑 得快？分针与时针谁跑的快？那再跑一次，乌龟会走到 哪里？ 小结：分针跑一圈，时针跑一格，也就是一小时。 四：出示三个钟，请幼儿观察。 师：这三个钟一样吗？哪里一样？有不一样的地方 吗？请幼儿回答。 例：分针指向 12，时针指向 1，师 1 点整。 （分针指向12，时针指向几，就是几点整）游戏： 考考你，请幼儿拨钟。 那请小朋友想一想，怎样来记录时间？ （几点整就写 几，两个点，两个 0，表示整点）五、游戏：《老狼老狼 几点了》 幼儿说：老狼老狼几点了？教师出示卡片，幼儿拨。 六、出示两幅图，你发现了什么？ 为什么时间一样，而小朋友干的却不一样? 你的一天是怎样安排的？回家和妈妈一起制定一个 时间表。