2002年理科综合考试的特点及对高考复习的启示.docVIP

2002年全国理科综合考试的特点及对高考复习的启示 一、2002年高考理科综合考试的特点: 基本情况: 1.1 试题结构分析 理科综合试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ为单项选择题，有20小题共120分；卷Ⅱ为填空题、简答题和计算题，共180分；两部分比例为2:3，卷Ⅱ所占比例较去年有所提高。物理、化学、生物三科分布如下表，比例大体为2:2:1，与课程计划的总课时数的比例基本相符，与今年理科综合考试说明相吻合。 学科 物理 生物 题号 15、16、17、18、19、20、26 27、29（Ⅰ）、30 6、7、8、9、10、11、12 13、14、23、24、25、28 （Ⅰ）、29（Ⅱ） 1、2、3、4、5、21、 22、28（Ⅱ） 分值 120 120 120 1.2 考试目标分析 试题对考纲中规定的命题指导思想有较好的体现，即以水平测试为主，考查学生对中学理、化、生三个学科的基本知识、基本技能的掌握水准和使用这些基础知识分析解决问题的水平。许多试题的背景直接来源于教材，充分考查了学生的各方面水平。 试题着重考查了四个方面的水平:⑴对自然科学基本知识的理解水平；⑵设计和完善简单实验的水平；⑶能读懂自然科学方面资料的水平（考查渗透在其它方面的水平之中；⑷对自然科学知识的应用水平。列表如下: 学科 对自然科学基本知识的理解水平 设计和完善简单实验的水平 对自然科学知识的应用水平 题号