解直角三角形导学案4《数学教案》.docVIP

解直角三角形 学习目标: ⑴: 使学生了解方位角的命名特点，能准确把握所指的方位角是指哪一个角 ⑵: 逐步培养学生分析问题、解决问题的能力；渗透数形结合的数学思想和方法． ⑶: 巩固用三角函数有关知识解决问题，学会解决方位角问题． 学习重点:用三角函数有关知识解决方位角问题 学习难点:学会准确分析问题并将实际问题转化成数学模型 北 知识链接： 在方位图中依次画出表示东南方向、西北方向、 西 东 北偏东65度、南偏东34度方向的射线. 新知探究： 南 例、如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处.这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远?(精确到0.1海里)? 解: 如图,在Rt△APC中, PC=PA· = ≈ = . 在Rt△BPC中,∠B= , ∵sinB= ,