幼儿园大班数学教案小鸭侦探 - 幼儿园优秀教案设计.pdfVIP

幼儿园大班数学教案小鸭侦探-幼儿园优秀教案设计 活动目标： 1、让学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体 所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断 观察者所在位置; 2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思 考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。 准备活动： 课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。活动步骤： 一、激趣引入。动物王国有一名著名的小鸭侦探，这几天动物王 国出了一系列的盗窃案，大象博士家的一把名贵茶壶丢失了。让 我们一起来破案好吗? 二、活动展开。小鸭侦探已经忙了好几天了，也找到了4把与丢 失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的照片，下面让我们一起 帮小鸭侦探把丢失的茶壶找出来吧。 (一)方法呈现 1 1、学生4人小组交流()，取出准备好的小茶壶，每个人在观察后 说说自己看到的形状，然后交换位置说说看。找出那把失窃的茶 壶。 2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。 3、教师引导学生小结观察中发现的内容，不同的位置观察物体所 看到的形状是不同的。小鸭侦探：谢谢大家帮我找回了丢失的茶 壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探?做一个好侦探的一 个首要条件就是要有敏锐的观察力，下面就让我来考考大家。做 得又对又快的小朋友，我就给他带上一颗智慧星。 (二)体验方法 1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系?说说有什么联系? 2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的? 3、想想、画画。(从上面看是什么图形、从前面看是什么图形) 4、比一比看谁的方法最多。用6块积木摆两个图形，你能摆出几 组从上面往下面看一样的图形吗?三、拓展活动： 小鸭侦探：小朋友们可真聪明啊!我现在就带你去破案 2 3