初中信息技术：让思维活起来,让图片动起来》教学设计.docxVIP

初中信息技术教案 初中信息技术教案 第 第 PAGE #页共10页 初中信息技术教案 初中信息技术教案 第 第 PAGE #页共10页 初中信息技术新课程标准教材 信息技术 （2019 — 2020学年度第二学期 ） 学 校： 年 级： 任课教师： 信息技术教案/初中信息技术 编订：XX文讯教育机构 文讯教育教学设计 让思维活起来，让图片动起来》教学设计 教材简介：本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣， 对相关教师和学生 创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于初 I 中信息技术科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行 的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、教材分析 （一） 教材特点及地位作用 本课是黑龙江省教育学院初中教育教研部编写的《信息技术》第一册第八章《演示文稿 的综合应用》的内容?在深入研究教材的基础上，依据本节课教学内容的特点及学生实际，我 对教材进行了重组加工和再设计，并自拟题目为《让思维活起来，让图片动起来》。初中一 年级学生已经掌握了一些演示文稿的初步知识，本课主要是对学生已有知识的进一步拓展、 延伸，是对演示文稿的近一步完善，也是对学生的一次检验，让学生感觉到学有所乐、学有 成果、学有所用。本课的学习对于培养学生的自信心和科学、严谨的学习态度，乃至对学生 未来的发展都将起到