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初中物理总复习 测量声现象 学习目标： 知道测量结果由数值和单位组成。 知道测量长度的基本工具是刻度尺，会用刻度尺测量长度。 会用量筒（杯）测量物体的体积。 会进行长度及体积的单位换算。 知道声音的发生及传播条件；知道声音在空气中的传播速度。 知识整理： （一）长度测量： 单位：在国际单位制中,长度的基本单位是 ；常用的还有 、 、 、 、 和 等。它们之间的 换算关系为:1m = Km = dm = cm = mm 工具：测量长度的基本工具是 ,使用它测量物体的长度时要 做到： 齐： 靠： 正： 准： （二） 体积测量： 在实验室里常用 或 测物体的体积。 用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的 E或凸形液面的 E相平（即平视）。 叫做误差,它是 （填“可以”或“不可以”） 完全避免的。 （三） 声音的产生和传播： 声音是由于 而产生的。 声音的传播需要 , 不能传声,声音在空气中的传 播速度是 米/秒。 乐音的三要素是指： 、 和 。 ?艮声源 的振动的频率有关； ■艮声源的振动幅度有关。 例题及巩固练习： 单位换算（要求写出换算过程） ⑴0.56米= = 厘米; TOC \o 1-5 \h \z ⑵35毫米= = ; ⑶ 1.53 X 106 千米= = 米； ⑷ 4.76 X 104微米= = 。 ⑸ 0.5 纳米= 米= 毫米 = 微