哈平小学科研工作总结.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 哈平小学科研工作总结 一学期的科研工作回忆如下： 坚持科研为先、质量为重、以人为本的原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托， 深入开展教学研究， 进一步加强课题的有效研究与过程治理， 积极开展校本教科研活动， 使 学校教科研工作源于教学，高于教学，指导教学，精心打造教师队伍，全面提高教育质量， 力争使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。 具体工作如下： 一、学习为先，积淀底蕴。 学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必然能更新观念、促进反思、修正行为、 增强底蕴。在实施课程改革的今天，每一具教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第 一需求，让学习成为自己教学工作别可或缺的重要组成部分， 经过学习别断提高教学研究能 力。本学期利用业务学习的机会，轮流让教师谈学习新课程的感觉，个人加强自学，广泛学 习和专题学习相结合的形式， 开展教科研的校本培训活动， 进一步营造科研学习的良好氛围， 丰富教师的科研理论知识。 采纳请进来，走出去的办法，一方面向外招聘有关的专家学者来 校说学，另一方面外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会， 拓宽思路，放大 眼界。学校科研室借助络及报刊杂志，学习教育科研的理论知识，谈体味。 3月19日，邀 请市教研员王红老师，区教研员卢丽老学校说座， 指导说课，评课，使教师的