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初中教学英语固定搭配计划大全 初中教学英语固定搭配计划大全 PAGE PAGE12 初中教学英语固定搭配计划大全 PAGE 适用标准 初中英语固定搭配大全 由开组成的短、好多。复分理： 一、+介 1．lookat ?看?，looklike ?看上去像??， lookafter ?照顾? 2．listento ?听?? 3．welcometo?迎到?? 4．sayhelloto ?向??好 5．speakto??? 此短相当于及物，后来必，但无是名是代， 都要 放在介以后。 二、+副 “+副”所组成的短分两： A．（vt.）+副 1．puton 穿上2．takeoff 脱下3．writedown 下 此短能够，假如名，放在副前后皆可；假如人称代， 只好放在副的前方。 B．（vi）+副。 1．comeon赶忙2．getup 起床3．gohome回家 4．comein来5．sitdown 坐下6．standup起立 此短属于不及物，不可以够。 三、其余 thedoorthesametowork/class illalook/seatsupper youngshoppingTV/games playgames[介短聚焦] “介+名/代”所组成的短称介短。将Unitsl-16 常用的介短 按用法行。 1．in+言/色/衣帽等，表示使用某种言或衣着??。 2．in+Row/Team/Class/Grade 等，表示“在??排/ /班/年”等。 文案大全 适用标准 3．inthemorning/afternoon/evening/ 表示“在上午/下午/夜晚”等一段 。 4．inthedesk/pencil-box/bedroom 等表示“在桌/笔盒/寝室里”。 5．inthetree表示“在上(非自己全部)”；onthetree表示“在上( 自己全部)”。 6．inthewall 表示“在上（凹陷去）”；onthewall 表示“在上（指 的表面）”。 7．atwork（在工作）/at school（上学）/at home（在家）注意此短中 无the。 8．at+ 刻表示点。 9．likethis/that 表示方式，意“像?? /那”。 10．of短表示所属关系。 11．behind/beside/near/under+ 名等，表示方向、所。 12．from与to多表示方向，前者意“从??”，后者意“到??”。 此外，以下些短也必掌握。如： onduty, after breakfast, atnight, at thedoor,inthemiddle, inthesky,onone ’sbike 等。 [要点句型大回放] 1．Ithink ?意“我??”，是某人或某事的见解或度的一种句型。 其否认式常用Idon’tthink ?， 2．givesth.tosb./givesb.sth. 意“把????”，give以后可接双，可用两种句型；若指物的 是人称代，只好用 giveit/themtosb. 3．takesb./ sth. to?意“把??(送)到??”，后常接地址，也可接人。 4．One?,theother?/Oneis?andoneis?意“一个是??；另一个是??”，必是二者中。 5．Letsb.dosth.意“某人做某事”，人后用不to的不定式，其否认式Don’tletsb，dosth.，或Letsb. notdosth. 此外，Let’s与Letus 的含不完整同样，前者包含听者在内， 后者不包含听者在内， 6．helpsb.(to)dosth./helpsb.with 文案大全 适用标准 sth.意“帮助某人做某事”，前者用不定式作，后者用介短作， 二者能够互. 7．Whatabout?？/How about?？意“??怎么？”是用来或征采方的点、 意、见解等。 about介，后来接名、代或 V-ing等形式。 8．It’stimetodo ?/It ’stimeforsth. 意“做??的了”，此中to后接原形，for后可接名或V-ing 形式。 9．liketodosth./likedoingsth. 意“喜做某事”，前一种句型重具 体的一次性的作；后一种句型重性的作， 10．asksb.(not)todosth. 意“某人(不要)做某事”，此中 asksb.后 接不定式， 11．showsb.sth./showsth.todo. 意“把某物某人看”，句型的用 法同前方第2点。 12．introducesb.tosb. 意“把某人介另一人” ；introducetosb. 是“向某人作介”。 [要点短迅速复] of 各样各的 2. either?or?或许?或许?，不 是?就是? 3. neither ?nor?既