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美丽小台灯制作教课设计 两课时
美丽小台灯制作教课设计 两课时
美丽小台灯制作教课设计 两课时
美丽的小台灯(制作)教课设计 两课时
课题:美丽的小台灯(制作) 两课时教课目标 经过小台灯制作,美丽的小台灯培育学生工艺设计的兴趣,提升着手制作的能力,养成耐心仔细的工作习惯。 课前准备 1,采集几款小台灯供学生赏识,美丽的小台灯制作一座小台灯供示范用。 2.部署学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教课过程 一、出示样式不一样的台灯供学生赏识,导入新课美丽的小台灯。 二、讲解新课: 1。台灯用于照明,也是装修品(即适用、雅观)。制作前一定先设计,本课学习要求是制作小台灯。 2.经过察看,认识台灯的构造:灯罩、支架和灯座、电源线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。 3.灯罩制作: ①制作圆锥型灯罩,切去的部分越少做成的圆锥越大,美丽的小台灯切去的越多圆锥越小。 ②圆柱型的灯罩制作:依据灯罩的大小,取一长方形纸片,卷成圆筒粘牢接口即成圆柱,再按圆筒的直径做一圆面,与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。美丽的小台灯 ⑧角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分红若干等份,用乡略:小刀背在等份线上划一下,折成棱角,粘合接口即成角锥型灯罩。 一般的直径为废瓶的2、3倍,设计时不用受此拘束,特别在造型应勇敢假想。 ④支架制作:用铁丝的一端在废瓶口绕几圈并扎好,另一端斜向上约7—84m处扎一小圈即可。 ⑥设计灯罩图案:捏住还没有粘好的灯罩,放在灯座上看看大小能否适合。而后用动物、花卉或几何形设计纹样。可用重复形式印出花纹或用美丽的小台灯美术教课设计二方连续形式画花纹。也可用绘画方法或剪贴方法装修。 三、学生制作灯罩,教师指导,鼓舞创新不仿造。 察看示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装修色彩要相当响应,如课本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大批蓝色的鱼,配上深蓝间白的灯座,白色,近似波涛,鱼水相当,令人感觉台灯灯座与灯罩是一个整体;中间是红白灯罩配上红白同样的灯座,令人感觉台灯灯座、灯罩的红色上下响应,混然一体。在设计台灯时要从整体出发,要考虑台灯的造型、装修纹样、色彩三个方面怎样协调一致,设色时把自己的构思充分表现出来,新奇雅观的台灯,便体现眼前了。 三、学生制作,教师指导。 1.运用绘画、剪贴或自己创建的新方法装修灯罩和灯座均可。 2.把灯罩装修好了再粘合起来,待干了固定在灯座上。 四、让学生把做好的台灯放在教坛上展览,相互评论,评出有新意的优异作品赐予奖赏。
2020-02-09
课题:美丽的小台灯(制作) 两课时教课目标 经过小台灯制作,美丽的小台灯培育学生工艺设计的兴趣,提升着手制作的能力,养成耐心仔细的工作习惯。 课前准备 1,采集几款小台灯供学生赏识,美丽的小台灯制作一座小台灯供示范用。 2.部署学生带卡纸、色纸、水粉颜色、剪刀、圆规、浆糊、直尺、废瓶及铁丝。教课过程 一、出示样式不一样的台灯供学生赏识,导入新课美丽的小台灯。 二、讲解新课: 1。台灯用于照明,也是装修品(即适用、雅观)。制作前一定先设计,本课学习要求是制作小台灯。 2.经过察看,认识台灯的构造:灯罩、支架和灯座、电源线。灯罩分为圆柱型、圆锥型、角锥型等。 3.灯罩制作: ①制作圆锥型灯罩,切去的部分越少做成的圆锥越大,美丽的小台灯切去的越多圆锥越小。 ②圆柱型的灯罩制作:依据灯罩的大小,取一长方形纸片,卷成圆筒粘牢接口即成圆柱,再按圆筒的直径做一圆面,与圆筒的一端粘牢即成圆柱灯罩。美丽的小台灯 ⑧角锥型灯罩基本做法与圆锥型做法相仰说在切去部分的圆面内分红若干等份,用乡略:小刀背在等份线上划一下,折成棱角,粘合接口即成角锥型灯罩。 一般的直径为废瓶的2、3倍,设计时不用受此拘束,特别在造型应勇敢假想。 ④支架制作:用铁丝的一端在废瓶口绕几圈并扎好,另一端斜向上约7—84m处扎一小圈即可。 ⑥设计灯罩图案:捏住还没有粘好的灯罩,放在灯座上看看大小能否适合。而后用动物、花卉或几何形设计纹样。可用重复形式印出花纹或用美丽的小台灯美术教课设计二方连续形式画花纹。也可用绘画方法或剪贴方法装修。 三、学生制作灯罩,教师指导,鼓舞创新不仿造。 察看示范台灯和教材中范少团飞以栅罩与灯座的装修色彩要相当响应,如课本右上彩图的台灯。黄色灯罩画有大批蓝色的鱼,配上深蓝间白的灯座,白色,近似波涛,鱼水相当,令人感觉台灯灯座与灯罩是一个整体;中间是红白灯罩配上红白同样的灯座,令人感觉台灯灯座、灯罩的红色上下响应,混然一体。
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