人教版小学四年级下册数学第4单元 小数的意义和性质 练习十四.pptVIP

* * * * * * * * * * 人教版 数学 四年级 下册 复习旧知 巩固练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习十四 小数的意义和性质 4 小数的意义 0.8即十分之八,它的计数单位是 十分之一,有8个这样的计数单位。 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……用小数表示分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。 举手回答：小数的意义和计数单位是什么？ 2.1 =2.10 =2.100 =2.1000 小数的性质 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 说一说:小数的性质是什么？ 5.9 9 小数的大 小比较 先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,再比较小数部分的十分位上的数,十分位上的数大的数就大,如果十分位上的数相同,就比较百分位…… 6.1 1 5＜6 ＜ 4.9 5 3 4.9 5 2 3＞2 ＞ 120.060 读作:一百二十点零六零 先读整数部分,按整数的读法读; 再读小数点,读作“点”; 最后读小数部分,要依次读出每一位上的数字。 120.060 读作:一百二十点零六零 小数的读写 先写整数部分,如果整数部分是零,就直接写“0”； 再在个位右下角点上小数点； 最后依次写出小数部分每一位上的数字。 试着描述一下小数的读写规则 小数点向右移动一位 0.009 m 0.09 m 扩大到原数的10倍 9 mm 90 mm = = ① 小数点向左移动两位 9 m 0.09 m 9000 mm 90 mm = = ② 小数 点 的 移动 小数的 近似数 0.984 小于5，舍去。 ≈0.98 保留两位小数 0.984 大于5，向 前一位进1。 ≈1.0 保留一位小数 0.984 大于5，向 前一位进1。 在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉！ 保留整数 ≈1 在方框里填上适当的小数。 0.2 0.8 1.3 2.1 2.9 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）0.05里面有5个 。 （ ） （2）3.007保留一位小数是3.0。（ ） （3）0.1000大于0.0999。 （ ） （4）按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最大三位数 是5.204。 （ ） × √ √ √ 按要求填横线上的数。 （1）3.054≈_________（保留一位小数） 20.0463≈__________（精确到百分位） （2）光每秒传播299792km，约是______万千米（保留一位小数）。 3.1 20.05 299792km=29.9792万千米 29.9792万千米≈30.0万千米 30.0 14cm=0.14m 2 0 5 0. 4m＞14cm　 1 g＜0.018kg　　　 694cm＞6. 8m 12. 3km2＞1252公顷 在 里填上合适的数字。 十分位上的数要比1大 0.018kg=18g 个位上填比8小的数。 0 694cm=6.94m 十分位上填比9小的数 1252公顷=12.52km2 填空。 (1)0.92是由(　　)个0.1和(　　)个0.01组成的。 (2)一个三位小数的百分位和十位上都是3,千分位和百位上都是6,其他数位上都是0,这个数写作(　　 ),读作(　　　　　　　 )。 9 2 630.036 六百三十点零三六 C B B 用100kg大豆可以榨出13kg豆油，用1t大豆可以榨出多少吨豆油？ 思考1t=？kg，要统一单位！ 方法一： 1t=1000kg 100小数点向右移动1位变成1000 13小数点向右移动1位变成130 130kg=0.13t 答：用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。 用100kg大豆可以榨出13kg豆油，用1t大豆可以榨出多少吨豆油？ 1t=1000kg 答：用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。 1kg大豆榨豆油：13÷100=0.13kg 1000kg大豆榨豆油:0.13×1000=130kg 130kg=0.13t 方法二： 这节课你们都学会了哪些知识？ 把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示 小数 小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变 意义： 性质： 这节课你们都学会了哪些知识？ 化简： 依据小数的基本性质，去掉小数末尾的0，小数的大小不会改变。 比较： 先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上