人教版小学四年级下册数学第4单元 小数的意义和性质 练习十三.pptVIP

* * * * 人教版 数学 四年级 下册 复习旧知 巩固练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 练习十三 小数的意义和性质 4 求小数的近似数 求小数的近似数的方法？ 四舍五入 求小数的近似数 保留两位小数时,表示精确到百分位,应根据千分位上的数的大小来判断是否进位…… 保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数的大小来判断是否进位; 当保留整数时,就是精确到个位,应根据十分位上的数的大小来判断是否进位; (1)找到万位或亿位。 (2)在万位或亿位数字的右下角点上小数点。 (3)去掉小数末尾的“0”，并在数的后面加上“万”或 “亿”字。 (4)如果需要求近似数，那么可根据要求保留相应的小 数位数。 把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的步骤： （1）3.47 0.239 4.08（精确到十分位） （2）5.344 6.268 0.402（省略百分位后面的尾数） 3.47≈3.5 0.239≈0.2 4.08≈4.1 5.344≈5.34 6.268≈6.27 0.402≈0.40 求下面各小数的近似数。 2010年我国在校小学生人，改写成用 “万人”作单位的数。（保留一位小数）人＝9926.4 万人 改成“万人” 为单位的数，相当于小数点向左移动4位。 把下面同学 50m 跑的成绩，用序号标明快慢。 10.01 秒 8.50 秒 9.23 秒 8.92 秒 8.50 8.92 9.23 10.01 1 2 3 4 2007年我国运动员创造 了女子撑杆跳高亚洲新 纪录：4m64cm。 北京的北海九龙壁 高：665 cm=______m 长：25.86m=______m______cm 4m64cm=______m 6.65 25 86 4.64 注意单位换算时的进率! □.□≈5,每个□中填一个数字,有多少种不同的填法呢? 5可以由“四舍”得到，也可以由“五入”得到，应该分情况讨论! □.□≈5,每个□中填一个数字,有多少种不同的填法呢? 当个位上填4时, 十分位上可填5、6、7、8、9,有5种填法; 当个位上填5时, 十分位上可填1、2、3、4,有4种填法。 所以一共有9种填法。 在□里填上适当的数字。 （1）哪些小数的百分位“四舍”后成为 3.6 ？□.□□ 小数“四舍”后成为3.6，所以百分位上 的数应该≤4 。 可以填：3.61、3.62、3.63、3.64 在□里填上适当的数字。 （2）哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0 ？□.□□ 小数“五入”后成为5.0，所以百分位上的数应该≥5 。 可以填：4.95、4.96、4.97、4.98、4.99 这节课你们都学会了哪些知识？ 保留整数 精确到个位数 求近似数 保留一位小数 精确到十分位 精确到百分位 保留两位小数 满5进1，不满5舍去 这节课你们都学会了哪些知识？ 在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。 在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。 求较大数改写成用“万”或“亿”为单位的数 1 2 * * * * * * * * * * 人教版 数学 四年级 下册 复习旧知 巩固练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 * * * * * * * * * * * * * *