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初中教学英语动词学习的试题有答案及学习解析含学习解析 初中教学英语动词学习的试题有答案及学习解析含学习解析 PAGE PAGE8 初中教学英语动词学习的试题有答案及学习解析含学习解析 PAGE 初中英语动词试题(有答案和分析)含分析 一、动词 1．Notonlyyoubutalsohe____goodat_____. A.is,singing  B.are,singing  C.is,tosing  D.are,tosing 【答案】  A 【分析】【剖析】notonly?butalso接两个并列主，就近一致。begoodatdoingsth.故A。 【点】考 notonly ?butalso的就近一致。熟掌握短，答案很简单得出。 2．—Thejeansareverynice.Illtakethem. —Youdbetter______first.Imafraidthesizeisabitsmallforyou. A.payforthem B.takethemoff C.trythemon 【答案】C 【分析】【剖析】句意： —条牛仔很美丽。我要它。 —你最好先穿一下。唯恐 个尺寸你来有点小。 payfor支付；takeoff脱掉；tryon穿。短后跟代做 ，需将代放在短之。依据答 Imafraidthesizeisabitsmallforyou. ，合句意 境，可知本句是建穿，故 C。 【点】考短辨析。熟三个短的意并能熟运用。 3．Myelderbrother mywetsportsshoesandmademesitbythefire. A.tookoff  B.kickedoff  C.carriedout  D.putout 【答案】  A 【分析】【剖析】句意：我的哥哥脱掉了我的湿的运鞋，我坐在炉火旁． 掉．kickedoff踢开．carriedout行，行．putout扑．依据干后半句  took off脱 mademesitby thefire我坐在炉火旁．可推知前半句意思我的哥哥脱掉了我的湿的运鞋．合只有A切合意．故A． 【点】考短辨析。 4．—Mm?Yourpizza______sonice.  Thanks!——Wouldyouliketotrysome? A.smells  B.feels  C.sounds  D.tastes 【答案】  A 【分析】 【剖析】句意：  ——??你的比起来真香。  ——，要一些？  A. smells起来；B.feels感，摸起来； C.sounds听起来；D.tastes品，起来。食品要 么到香味，要么到滋味，依据境，里是到，故 A。 5．—Three-Dprintingtechnologycouldbeusedtobuildahouseinlessthan24hours.——Itamazing.Itsmyfirsttimetogettoknowthenews. A.looks  B.smells  C.sounds  D.tastes 【答案】  C 【分析】【剖析】句意:一一3D打印技术能够用于在 24小时内建一座房屋。一一听起来令 人惊诧。这是我第一次知道这个信息 .A.看起来;B.闻起来;C.听起来;D.尝起来。这是一则相关 3D打印的信息，是经过听觉感觉到的。应选 C。 6．—Therearedarkclouds,andthewindisblowingstrongly. —It______thatatyphooniscoming. A.feels  B.sounds  C.seems  D.looks 【答案】C 【分析】【剖析】考察连系动词辨析。句意： “—有乌云，风很大。 ”“好—像台风要来了。 ” 能接asif/as though表语从句的系动词有： look（看起来）， smell（闻起来），sound（听 起来），feel（感觉）；appear（显 得），seem（仿佛）。可用于 “It+系动词+that从句”结 构的有：seem,appear,不行用be,look。依据语境，应选 C。 7．—What doyouthinkof thedishIcookedfor you?—Ihavent hadityet.However, it good. A.tastes B.smells C.sounds D.feels 【答案】B 【分析】【剖析】句意:—你以为我给你做的菜怎么样?—我还没有吃。但是，它闻起来很好闻。A.品味起来;B.闻起来;C.听起来;D.感觉，摸起来。联合句意，他没有吃，所以应当是闻起来好。应选B。 8．—WouldyoulikesomeWenchangChicken?It deliciou