初中教学英语特殊句式归纳.docxVIP

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初中教学英语特殊句式归纳 初中教学英语特殊句式归纳 PAGE PAGE11 初中教学英语特殊句式归纳 PAGE 特别句式 一、概说 特别句式包含倒装、重申句型、反意疑问句等。 二、部分倒装 立刻主语与助动词倒置,其构造与一般疑问句大概相同。英语中组成部分倒装的主要情况有: 含否认意义的词(如never,hardly,seldom,little,few,notuntil,not,not only,nosooner,nolonger,nowhere,bynomeans等)置于句首时,后来用部分倒装。如: Hardlyhadshebegunspeakingwhentherewasaknockonthedoor.她刚开始说话就听到了叩门声。 Littledoweknowhislife.我们对他的生活认识得极少。 Bynomeansshouldyoutellhimaboutit.你绝不要告诉他这事。 only加状语(副词/介词短语/从句)放在句首时,后来用部分倒装。如: Onlyinthiswaycanyoudoitwell.只有这样你才能做好。 Onlywhenhereturnedhomedidherealizewhathadhappened.当他回到家里时他才知道出了什么事。 3.so(neither,nor)表示前方所说的状况也合适于后者时,用“so(neither,nor)+助动词+主语”这样的倒装句式。如: HecansingEnglishsongsandsocan他会唱英语歌,我也会。Hedidntseethefilm,andneitherdid他没有看这部电影,我也没有看。 Sheisverybeautifulandsowashermotherwhenshewasyoung. 她很美丽,她妈妈年青时也很美丽。 1/11 当虚构条件句含有were,should,had时,可省略if,将were,should,had 置干句首。如: WereITom(=IfIwereTom),Iwouldrefuse.假如我是汤姆,我就会拒绝。 HadIrealizedthat(=IfIhadrealizedthat),Iwouldhavedonesomething.我假如理解了这一点,我可能会采纳某种行动。 5. so...that构造中,将SO+adj.(adv.置)于句首时,后来要用倒装语序。 如: Socoldwastheweatherthatwehadtostayathome.天气太冷,我们只能待在家里。 Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed.光速很快,我们几乎无法想象它的速度。 三、完整倒装 立刻谓语移到主语前。英语中组成完整倒装的情况主要有: 将表语和地址状语(多为介词短语)置于句首加以重申时,后来往常用倒装语序。如: AmongthemwasmyfriendJim.他们中间就有我的朋友吉姆。 Aroundthelakearesometalltrees.湖的周围有些高树。 注:在表语置于句首的倒装结中,要注意此中的谓语动词的数应与后来主语的数保持一致,而不是与位于句首的表语保持一致。 四、it的基本用法 it的基本用法包含:指事物,指动物或婴儿,指上文提到的状况,指身份不明的人,指时间、距离、环境、天气等自然现象,抽象地讨论某状况等。如: Itsstillraining.还在下雨。Itstwomilestothebeach.到海边有两英里。Itwasveryquietinthecafe.咖啡馆里很寂静。 2/11 Theygotababyanditwasverylovely.他们生了个孩子,很可爱。 Someonemusthavebeenhere.Butwehavenoideawhoitwas.必定有人来过。 但我们不知道是谁。 五、用作形式主语或形式宾语 形式主语:当不定式、动名词、从句等用作主语时,为防止虎头蛇尾,往常在句首使用形式主语it,而把真实的主语放在句子末端。如: Didittakeyousuchalongtimetorecitethisshortpassage?你背诵这么一小段文章花了这么长时间? Itsnousesayinganymoreaboutit.再谈这事没实用了。 Itsnotknownwhereshewent.她到哪里去了没人知道。 形式宾语:当不定式、动名词、从句等用作宾语且后来跟有宾语补足语时,就应在宾语补足语前使用形式宾语,而将真实的宾语移至句末。如: Ifinditeasytogetonwithher.我发现她很简单相处。 Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.我以为你最好住这儿。 Theyhave

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