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绩效考评管理规定检讨讨论：xx年xx月xx日试考评结果 总参与人数：528人非常优秀：10人1.9%优秀： 214人40.5% 良好： 265人50.2%一般： 32人6.1%差： 7人1.3% 总平均分：79管理员考评结果参与考评的管理员人数：174人非常优秀：3人 优秀：72人良好：86人一般：11人差： 2人 总平均分：79.2 组长级人员考评结果参与考评的组长级人数：354人非常优秀：7人 优秀：142人良好：179人一般：21人差： 5人 总平均分：78.9制造统括部考评结果参与考评人数：396人非常优秀：5人 优秀：177人良好：192人一般：18人差： 4人 总平均分：79.3各部平均分 直接上长和本人记录考评岗位名称?记录者姓名?记录期间200 年 月 日～200 年 月 日NO发生日事 实 描 述类型???极???极???极???极???极???极???极???极业绩考评日常记录表关键事件记录记录标准模糊、哪种情况该记，该如何记录，本职工作是否记录？关键事件是否只记录业绩考评相关的事件。部分人员只填写积极事件，不填写消极事件，导致评价有错。突发事件或临时安排的工作可否作积极事件记录。问题点记录不能作到全面，白夜班差距大，回馈时不能提供足够的依据。与考评无关的事实请不要记录。人事考评内容一类二类职别人事考评德能勤管理职 组长级 组长及相当人员 工作责任心品德言行遵守规章制度 表达能力行动力工作质量 工作态度工作量活动参与出勤状况 管理级 管理及主管 工作责任心公平公正协调合作 表达能力行动力工作质量改善能力 工作态度工作量勤于学习勤于培育下属 负责人以上 工作责任心公平公正协调合作全局观念 分析决策能力策划能力行动力工作质量创新能力 工作态度工作量勤于学习勤于培育下属 转下页接上页一类二类职别人事考评德能勤技术职翻译职 翻 译工作责任心品德言行遵守规章制度 表达能力工作质量工作效率 工作态度工作量勤于学习 技术职 技术员及主管 工作责任心公平公正协调合作 专业能力动手操作能力工作质量改善能力品质分析能力 工作态度工作量勤于学习勤于培育下属 技术工人 工作责任心遵守规章制度协调合作专业能力动手操作能力工作质量改善能力 工作态度工作量勤于学习 人事考评内容部分内容如责任心、自学能力、全勤、品质分析能力等较难评价，日常接触较少的人员评价更是困难。（间接人员）建议只评价相关部分？ 组长每季度1次管理员每半年1次？人事考评的分数分配一类二类 职 别 人事考评 业绩考评 考核频度 德 能 勤 绩 管理职 组长级 组长及相当人员 2535401001次/月管理级 管理及主管 3040301001次/季负责人以上 354025100技术职 翻译职 翻 译3040301001次/季技术职 技术员及主管254530100技术工人 2040401001次/月现行奖励提升频度人员奖金浮动工资基本工资提升组长级每月每年每季度职员每半年每年每半年现行技术职称评定频度技术工人每季度技术职员每半年翻译人员每年人事考评问题点考评结果应以直接下属和直接上长为主。同级人员的评价分应以算术平均法计算出该级人员的考评分。参与考评的人员太多，特别是给间接人员等接触不多的人员评价，部分项目不了解而凭感觉打分，缺乏公平公正。分数不好选择10-15分的跨度较大。建议人事考评同级/间接人员评价不记名。人事考评问题点考评范围太广，很多考评事项对于考评者而言，在日常工作中根本就与被考评者没有接触，难以评价。应针对不同的评价对象制定其特别相关的评价项目。上长：全部评价；同级就协调合作、改善能力、工作态度作评价；下级就工作责任心、公平公正、表达能力、行动力、勤于培育下属作评价。工作量、出勤状况、工作质量应单列由直接上长评价即可。人事考评无本人考评？人事考评表（A）适用： 组长级人员 这些内容合理吗?考评对象?工号?部门?考核期限月 日～ 月 日岗位名称?填写日期年 月 日考核频度每月度项目NO评价内容评 价 标 准基准分得分德?1工作责任心?缺欠责任心，时时督促，亦不能如期完成工作。?责任心不强，需有人督促，方能完成工作。?尚有责任心，能如期完成任务。?具有责任心，能顺利完成任务，可以交付工作。?具有强烈的责任心，能彻底达成任务，可放心交付工作。0～22～44～66～88～10?2品德言行?弄虚作假，不能以诚待人。?固执己见,不易与人相处。?品德端正,言行规矩,很少有越轨行为。?品德端正,言行诚信,平易近人。?品德端正,言行诚信,不计个人得失 ,是可信赖的人才,。0～22～44～66～88～10?3遵守规章制度?无组织纪录观念，不能遵守规