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2020 云南省基础教育学校专项招聘教师模拟考试卷二
一、单项选择题
（一）教育知识
根据题目要求，在四个选项中选一个最恰当的答案
1.素质教育把（ ）作为重点，反映了新时代的要求。
A.培养自主学习的能力
B.培养学生的创新精神和实践能力
C.培养学生的个性
D.培养学生正确的价值观和人生观
2.某特级教师说：“学生是在犯错误中成长起来的，因此，要允许他们犯错误，要正确对待他们犯的
错误……”，这一说法体现了（ ）。
A.教育要重视过程，不重视结果 B.学生是发展的人，应该理解孩子的错误
C.要忽视学生所犯错误 D.学生是独特的人，应该因材施教
3.数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师
恰当的处理方式是（ ）。
A.不予理睬，继续课堂教学 B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示 D.跟小明说下课谈论
4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（ ）。
A.治学严谨，勇于创新 B.终身学习，实现自我
C.关爱学生，因材施教 D.爱岗敬业，乐于奉献
5.语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”
老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合
适，这个句子不贴切。”学生怀疑的坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是（ ）。
A.限制了学生的观察力和想象力 B.没有敏锐地捕捉教育细节
C.一定程度上束缚了学生的创新意识 D.确立了学生的规范意识
6.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答
对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.激励小明勤思考，鼓励小强多举手
C.表扬小明爱举手，批评小强不发言 D.批评小明总出错，批评小强不发言
7.下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展
8.王老师虽然已经是从教多年的老教师，却一直是学校最“潮”的人。不但在教学方面不断创新，还
1
广泛关注新鲜事物，与学生们打成一片……以上的描述体现王老师践行了（ ）教师职业道德。
A.为人师表 B.爱岗敬业 C.终身学习 D.关爱学生
9..某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买，该老师的做法（ ）。
A.反映教学需要 B.体现敬业精神
C.违背教育规律 D.违背师德规范
10.11岁的小强去某网吧，网吧下列行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的有（ ）。
A.允许小强进入但不超过两小时 B.未阻止小强进入
C.不允许小强进入 D.要求小强由成年人带领进入
11.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此
事，班主任最恰当的做法是（
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