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- 2021-10-10 发布于天津
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高效课堂心得
抓几个关键环节让高效课堂闪光 什么是高效课堂?我查阅了资料,即:在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量完成教学任务,促进学生获得高效发展。我个人从亲身实践中得到这样的启发:高效课堂即在一节课内,最大限度的调动学生的积极性,实现本课时的教学目标,让学生获得高效收获,不铺张时间,每分钟做到有效利用,也就是学生在特定的教育环境下,产生积极影响程度尽可能最高。课堂高效率包括学生参与自主学习的参与欲、参与率、兴趣激发程度、习惯养成、学习思维品质等因素达到最优化。如何打造高效课堂?笔者没有太多的理论归纳,但有一些实践体会愿与大家共享。要打造高效课堂,必需抓好以下几个关键环节: 一、细心备课——高效课堂的酝酿 以前,我们备课,往往留于将学问点弄明白,不懂的查阅资料,找到答案,待到上课时,讲到哪儿急于帮助学生解答对学生取而代之,往往老师牵着学生走,学生对所学的学问只是整个吞枣,由于教师的主导作用,一节课下来,学生听得糊里糊涂,没精打采,学过的学问一知半解,更不能学以致用,这种程序设计,没有体现学生的主体地位,教师主导式的教学模式,学生学的学问没有内化为自己的东西,于是无法培育他们的能力,但一节真正的高效课堂对备课而言,并不是一件轻而易举的事,教师备的内
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