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1.地震开始时我正在图书馆里; 2.地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌; 3.最后,响声和摇动都停了下来; 4.我意识到自己的一条腿被卡住了;我担忧没人会发现我;所以尖声呼救;好在一条狗发现了我,有人把我拉了出去。 I was in the library when the earthquake started. The earth started to shake hard. I tried to run outside, but pieces of glass and bricks fell down, and the walls began to come down. Finally, the noise and shaking ended. I realized my leg was trapped. I was afraid that no one would find me. I screamed for help. Luckily, a dog found me and someone pulled me out. 1.上周三,暴风雪袭击了北京;放学后,贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向公交车站; 2.天气真是坏极了;突然,一阵大风从身后刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几乎跌倒,只能在暴风雪中慢慢地走向公交车站; 3.最后,她们上了一辆公交车回家了。 A snowstorm hit Beijing last Wednesday. After school, Betty shared an umbrella with her friend, Amy, and they walked to the bus stop. The weather was really terrible. Suddenly, a strong wind came from behind. They lost their umbrella in the wind and nearly fell over. They had to walk slowly through the storm to the bus stop. At last, they got on a bus and went home. 成千上万的 冲走 四面八方 找到出路 首先 搬走 出故障,坏掉 遵守交通规那么 大雪 听到风在吹 thousands of wash away in all directions find one’s way out at first move away break down follow traffic rules the heavy snow hear the wind blowing 过去进行时 我们可以用过去进行时表示过去某一时刻正在进行时的动作或过去某一阶段一直在进行的动作。 过去进行时的肯定结构是由“was/were+现在分词〞构成,否认结构是由“was/were + not现在分词〞 有些动词通常不用于进行,主要有: 1,表示心理状态、情感动词,如love, hate, like, know等。 2,局部连系动词,如seem, appear等。 3,感官动词,如see, hear, feel, smell, sound, taste等 4,短暂性动词,如decide, stop等。 when /while 和 as 书面表达P117 第二课时 姚明 性别 男 籍贯 上海 体重 108kg 工程 篮球 Li Hua How old is he? Where is he from? He is 22 years old He comes from Guangdong. What is Li Hua’s dream? Who is Li Hua ? Who is Simon’s favourite football player? What does Li Hua do in his free time? Paragraph 1 Paragraph 2 Paragraph 3 Paragraph 4 Name: Age: Club: Comes from (Hometown): Lives in (livingplace): Looks: Be good at: Li Hua 22 Huanghe Football Club Guangdong Beijing strong Playing football Li Hua __________ every day. In his free time, he __________ He
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