经典结构欣赏教学设计.pdfVIP

《§1.4 经典结构的欣赏》教学设计 福建省南安国光中学 朱仕成 一、教材分析： 《经典结构的欣赏》是苏教版通用技术必修模块“技术与设计 2 ”第一单元 “结构与设计”第四节的内容。它是续学生“认知结构”、“探析结构”、“设 计结构”的基础上，进行“欣赏结构” 重要课时。教材通过赵州桥、飞檐、蛋 形椅三个案例分析， 引导学生进一步理解结构设计的要点， 并体会技术文化的内 涵。最终达成通用技术课程标准所确定的 “能从技术和文化角度欣赏并评价典型 结构设计的案例”内容标准。 二、教学目标 1、知识与技能： （1）会从结构的功能、强度、稳定性、创新和工艺等角度，对结构设计的 优缺点进评析。 （2 ）会从历史、民俗和审美角度，欣赏典型结构的设计作品。 2、过程与方法： 通过欣赏不同风格的建筑设计作品，感受结构的丰富内涵。 3、情感态度与价值观：