浙江省高校招生职业技能考试大纲.docxVIP

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浙江省高校招生职业技能考试大纲 浙江省高校招生职业技能考试大纲 PAGE22 浙江省高校招生职业技能考试大纲 浙江省高校招生职业技术考试纲领 农艺类理论知识 第一部分 考试纲领说明 一、考试形式理论知识考试采纳闭卷笔试形式。理论考试兼备栽种类和养殖类考生的应试需要,分为公共模块与选考模块。公共模块为“植物辨别与应用”和“植物繁育与销售”;选考模块分为“植物保护”(栽种类)、“畜禽疫病防治”(养殖类)。二、考试时间考试时间90分钟三、分值分派植物辨别与应用 50分;植物繁育与销售 50分;植物保护或畜禽疫病防治分。四、考试题型看法题、填空题、判断题、选择题、简答题、计算题、事例剖析题。五、考试能力要求本纲领在考试内容和详细要求中,提出了三个认知能力层次,即认识、理解、掌握。六、参照教材1.张韩良主编.园林植物辨别与应用.北京:高等教育第一版社,2013,92.王国章主编.绿化苗木繁育与销售.北京:高等教育第一版社,2014,63.汪凌龙主编.园林绿化保养.北京:高等教育第一版社,2014,64.宋志伟主编.植物生产与环境(第3版).北京:高等教育第一版社,2013,85.肖启明、欧阳河主编.植物保护技术(第2版).北京:高等教育第一版社,2005,66.朱俊平主编.畜禽疫病防治(第二版) .北京:高等教育第一版社,2009,8 第二部分 考试内容及范围 【植物辨别与应用】 一、基本看法与分类掌握针叶树与阔叶树,落叶树与常绿树,乔木、灌木与藤本,果树、蔬菜与花卉的看法;掌握园林植物按生长种类、赏析特征、园林用途、生态因子的分类方法与内容;掌握果树按核果类、仁果类、浆果类、柑果类、坚果类进行的分类及依照和浙江省常有的果树;理解蔬菜按根类、绿叶类、白菜类、甘蓝类、芥菜类、薯芋类、茄果类、葱蒜类、瓜类、豆类、水生类、多年生类、食用菌类进行的分类及依照和浙江省主要的蔬菜;认识常有园林植物在自然分类中的科名。二、植物辨别基础掌握苏铁等200种以上常有植物的名称,记着每栽种物枝叶或花果的1~个形态特色;理解茎和芽的形态、种类,茎的分枝方式和变态种类;理解叶的构成、形态,单叶与复叶,叶序的种类;掌握花的构成和花序的种类;理解果实的形成与种类。三、植物应用基础掌握常有园林树木的自然树形,以及常用草本花卉的花期、花色、果期、果色等特色;理解常有园林植物、果树、蔬菜的生长习惯,对光照、土壤和水分的适应性。 【植物繁育与销售】 一、种子质量检测认识种子的结构和种类;理解种子纯度、种子千粒重、种子生活力测定的方法;掌握种子纯度、种子千粒重、种子生活力测定的操作方法。 二、种子催芽办理认识种子催芽的方法;理解种子萌生的条件,种子萌生的过程;掌握种子水浸催芽的技术重点。三、育苗基质配置认识容器育苗、无土育苗的种类;理解容器育苗、无土育苗的基质配置方法;掌握容器育苗一般营养土配置的操作技术。四、植物播种繁育认识植物苗床、穴盘播种繁育的工序;理解植物苗床、穴盘播种的操作流程;掌握植物苗床、穴盘播种的播后管理技术。五、植物扦插繁育认识植物扦插繁育的原理及影响扦插成活的要素;理解植物苗床、穴盘扦插的操作流程;掌握植物苗床、穴盘扦插的插后管理技术。六、植物嫁接繁育认识植物嫁接繁育的原理及影响嫁接成活的要素;理解植物切接、嵌芽接的操作流程;掌握植物切接、嵌芽接的操作技术。七、苗木销售认识苗木规格术语;理解苗木购销合作流程;掌握苗木销售合同的签署。八、植物生产与土壤培肥1.掌握土壤的基本构成;2.理解土壤的基天性质;3.掌握植物营养与科学施肥。九、植物生产与科学用水 认识植物生产的水分条件;掌握植物生产的水分调控。十、植物生产与温度调控理解植物生产的温度条件;掌握植物生产的温度调控。 【植物保护】 一、农业昆虫基本知识昆虫的外面形态(1)认识昆虫头部结构、头式种类,掌握头部附器的结构和种类;(2)认识昆虫胸部构成及功能,掌握胸足的基本结构和种类、翅的种类;(3)认识昆虫腹部构成及功能,理解外生殖器的构成;(4)认识体壁的功能及其衍生物,理解体壁结构和特征。昆虫的生殖、发育与习惯(1)理解昆虫的生殖方式;(2)掌握昆虫的发育和昆虫的虫态;(3)掌握昆虫的世代和生活年史;(4)掌握昆虫的习惯与防治的关系。昆虫与环境条件的关系(1)认识温度、湿度、光、风等气象要素对昆虫的影响;(2)认识土壤、生物要素对昆虫的影响。农业昆虫主要目、科辨别(1)认识昆虫分类的基本知识;(2)掌握昆虫纲常有9个目的主要特色及其主要科昆虫。二、植物病害的基本知识植物病害概括(1)掌握植物病害的看法;(2)掌握病状与病症的种类及其详细表现;(3)认识植物病害的病原种类及其差别与联系。植物病害主要病原物的辨别 (1)掌握植物病原真菌、细菌、病毒、线虫的一般性状与特征;(2)掌握植物病原真菌五个亚门的主要特

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