《王二小》说课课件王华.pptVIP

《王二小》第二课时说课 说课人：王 华 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学流程 一、说教材 （一）文本解读 （二）目标设定 （三）教学重难点 （一）文本解读 《王二小》是义务教育课程标准实验教科书人教 版《语文》一年级下册第六单元的第二篇课文，是小 学课本中第一篇讲述英雄事迹的文章。这篇课文讲 的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是 儿童团员，他机智、勇敢，帮助八路军消灭了敌人， 而自己却牺牲了，牺牲时才13岁，他用还没有来得 绽放的生命为今天的孩子换来了没有战火燃烧的幸 福生活。王二小的一生虽然短暂，但他的英雄事迹 却被万人传诵，他响亮的名字永远刻在我们心中。 （二）目标设定 1、知识目标：巩固本课生字、词语；正确、流利、 有感情地朗读课文；在读中领悟小 英雄的行为。 2、过程目标：通过图文结合，反复朗读，理解课 文。 3、情感目标：领悟小英雄的行为，产生对小英雄 的崇敬之情。 （三）教学重难点 教学重点：在读中领悟小英雄的行为，表 达出对小英雄的崇敬之情。 教学难点：领悟王二小的英雄行为，体会 当今生活的来之不易。 二、说教法 1、读中感悟法。 2、情境教学法。 3、图文结合法。 4、多媒体演示法。 三、说学法 1、观察法。 2、读中感悟法。 3、情境体验法。 四、说教学流程 （一）创设情境，导入新课。 （二）范读课文，整体感知。 （三）自由朗读，巩固字词。 （四）学习课文，深入理解。 （五）深化主题，升华情感。 （六）拓展延伸，课堂小结。