足球-正面头顶球 教学设计-2021-2022学年人教版高中体育与健康全一册.docVIP

足球-----正面头顶球教学设计 一、指导思想：体育是以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识、能力和习惯。二、教学内容：1.足球正面头顶球技术的学习。2.进行半场的足球比赛。三、学情分析：足球的头顶球技术在足球技术中算是相对比较难掌握的动作，头球的技术含量大，难度高。而本次课的教学对象是高中一年级男生。所以在教学上多采用减难法，分解法，讲解示范法，观察思考法,模仿练习法等方法循序渐进、层层深入使学生尽快掌握该技术。四、教学目标：认知目标：通过学习，学生了解原地头顶球基本技术的动作要领。技能目标：掌握并熟悉原地头球的技术动作，且能够将该技术运用到比赛中。 情感目标：培养学生的积极向上的良好品质和不怕苦不怕累的精神。五、重点和难点：1、学生对来球的判断2、清楚击球的部位3、头球时从腰部开始向头部的全身协调发力，而不是伸长脖子来顶球。六、教学流程：1、课的常规(2-3分钟)执行课堂的常规后，教师问好，宣布上课2、热身活动(10-15分钟)(1)绕足球场慢跑两圈(2)教师带做热身操注意：由于在头顶球技术在很多的地方要运用到颈部、腰部所以这几个地方的肌肉和关节，所以要充分的把这些肌肉和关节活动开，以免发生运动损伤。3、技能掌握（5′）（1）学生选择易观察的位置围拢，教师对着挂图进行技术要领的讲解。（2）学生选择易观察的位置围拢，教师正确动作示范，并附带讲解。4、进行头顶球的技术练习（10′）（1）无球练习：让学生回忆动作，张开双手体 会从腰部到头部的用力感觉。然后组织学生在统一的口令下进行徒手练习。(5分钟)（2）有球练习：自己用双手举球在头前，用前额正面或侧面去触击球，体会触球的部位，培养顶球过程中注视来球的习惯（2分钟）。（3）双人练习：两人一组，隔3米左右，甲把球抛给乙，乙将球回顶给甲。数5次后两人交换。（7分钟）七评价与小结 （1）做放松操，总结本次课学习情况 （2）场地与器材：足球十六个 口哨一个