最新人教版八年级数学下册全册教案.docx

义务教育课程标准人教版 数学教案 九年级下册 科任老师 二次根式 16.1二次根式(1) 一、 学习目标 1、 了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。 2、 掌握二次根式有意艾的条件。 3、 掌握二次根式的基本性质： 0(6/ 0)和(石)2 =“(d no) 二、 学习重点、难点 重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质. 难点：综合运用性质、/^ 0(a 0)和(需)2 = a(a 0)。 三、 学习过程 复习引入： 已知x‘二a,那么a是x的 ; x是a的 ,记为_ TOC \o 1-5 \h \z a —定是 数。 4的算术平方根为2,用式子表示为V? = ; 正数a的算术平方根为 , 0的算术平方根为 ; 式子需 0(“ n 0)的意义是 o 提出问题 1、 式子石表示什么意义？ 2、 什么叫做二次根式？ 3、 式子4a 0(a 0)的意义是什么？ 4、 (V^)2 =a(a0)的意艾是什么？ 5、 如何确定一个二次根式有无意艾？ 自主芋习 自学课本第2页例前的内容，完成下面的问题： 1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？ 的-皿幽庐￥(心°)77TT 9 9 9 9 9 2、计算： ⑵(V3) ⑵(V3)2 根据计算结果，你能得出结论：（需）2= 其中6/ 0, （需）‘ =a（a ? 0）的意义是 o 3、当a为正数