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- 2021-10-11 发布于广西
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高考上海语文试卷
解析及指导
(附《宋若水传》《守约轩记》的全文翻译)?;一??积累运用??10分
1.按要求填空。(5分)
①君子无终食之间违仁?,造次必于是,颠沛必于是。(《论语?里仁》)
②不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收?。(柳永《八声甘州》)
③李白在《梦游天姥吟留别》中的?千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝?两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。
(古诗文的默写,在平时背诵中一定要精准记忆。另外,默写好后,翻译一下句子,看看句意对否,以防出现错别字。);2.按要求选择。(5分)
⑴学校新建一座亭子,想要悬挂一幅楹联,以鼓励学生刻苦学习,志存高远,你认为合适的一联是(D?)(2分)
A.读书作文,我用我法;莳花种竹,吾爱吾庐。
B.无事且从闲处乐,有书时向静中观。
C.事到知足心常惬,人至无求品自高。
D.愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
A 是翁同穌《题厅堂》读书作文,应据自己对生活的独特理解,着意寻求一种适合自己个性的方法。读书作文之余,栽花种竹,以美化家园,陶冶情操。寄托了作者追求人格独立,不媚世俗的主观情志。B是清代诗人方薰的自题联。意思是无事时以悠闲自得为乐,时常以静心读书自娱。C.是清浙江钱塘人陈锷写,对于世事能够知足,心中会常常感到快意;人到了与世无争、与人无求的地步,品性自然就高洁了。D.是孙中山的言志联。但愿拥有高远志向,甘愿刻苦学习,潜心钻研,读它十年书。由上面名句解读可知,D才符合题干要求);⑵将下列编号的语句一次填入语段空白处,语意连贯的一项是(?B?)。(3分)
远远望去,美术馆造型如同几个大小不一的方盒子堆叠交错,富于现代的几何感;外观黑白相映,?????,?????,????。融传统与现代于一身的第一印象,似乎预示着这座美术馆将助力传统艺术走向现代,走向世界。 ①俨然从建筑立面上绘就一幅中式画卷
②又恰好是水墨与宣纸的颜色 ③也突显出江南建筑的特点
A.②③①????B. ②①③???C. ③①②???D. ①②③
(语意连贯题做题五步骤:①初读知大意--关注陈述对象--主语。②再读各选项--从选项看,先排除或确定。③又读找顺序--时间、空间、事物情感发展、情感的变化、总分顺序…④精读巧排列--从空格前后文内容看。⑤朗读细审定--通读一遍,看语义是否连贯。这三句其实紧承空行前的“外观黑白相映”,第②句是对上一句的解释,第①是对“外观黑白相映”的进一步解释,③显然是个总结性句子,所以放在最后。)?;二??阅读???70分
(一)阅读下文,完成第3—7题。(16分)
中国古代有儿童文学吗?
3.第②段中的“发现‘儿童’”具体是指
认识到儿童心理特征和接受能力/认识到儿童的特征(2分)/认识到儿童的爱好/认识到儿童的性情/形成“儿童”这一概念(1分)
(准确理解短语在语境中的含义。解题时要结合上下文,尽量用文中词句。第②段中“中国古代并未发现‘儿童’,没有‘儿童’的发现作为前提,为儿童的儿童文学不可能产生”。这跟第④段中“这部分童谣……适合儿童记诵,符合儿童的心理和接受能力。”第⑦段中“既适合儿童阅读,又符合儿童接受能力,如…不过,这部分作品不是专为儿童编写、创作的…但不能直接称为‘儿童文学’”。从中可见答案。);4.能够依据文意做出的一项推断是( ????)。(3分)
A.凡属古代儿童文学的童谣均不是为制造舆论而作。
B.《北京儿歌》《孺子图歌》等童谣集专为儿童编写。
C.对儿童进行文学启蒙的作品只能是儿童文学作品。
D.作为儿童文学作品的诗歌不宜出自成年诗人之手。
文意推断题,A由文中第④段的“在中国古代,最容易为儿童接受的文学形式莫过于童谣。不过有很多童谣被统治阶级用来制造舆论,也有不少被用来向儿童灌输封建伦常,这些童谣都不能纳入古代儿童文学的范畴。”可推出。B文中第④段的“意大利人韦大利1896年所编《北京儿歌》、美国人何德兰1900年所编《孺子图歌》”无法推断“专为”。C从第⑤段“蒙书专为儿童编写,作启蒙发智之用…一类为识字百科…另一类则有一定的文学色彩…”看,无法推断“只能”。D看第⑥段,无法推断“不宜出自成年诗人之手”;5.下列表述与作者观点一致的一项是(? )(2分)
A.“儿童文学”与“现代儿童文学”内涵相同。
B.容易为儿童接受的文学作品应属于儿童文学范畴。
C.某一文学概念与相关文学事实可以不在同一时间产生。
D.现代儿童文学不必满足为古代儿童文学设立的判断标准。
文意理解题:一定要从文本种找依据。A与第⑧段中“中国古代的儿童文学不是完全契合现代的儿童文学理论和体系”不一致。B与第⑧段中“中国古代文学中有为儿童创作的、符合儿童心理且适宜儿童
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