友谊花开万里香说课稿.docVIP

《友谊花开万里香》说课稿 一、?说教材《友谊花开万里香》是一首曲调短小精练、情绪欢快而又热烈的儿童歌曲。采用了2/4拍、大调式、全曲由四个乐句组成。歌曲带有歌唱舞蹈性的音调，表现了各国儿童为友谊而歌唱的欢乐气氛。 二、教学目标：? 根据教材的特点以及三年级学生的年龄特征和心理特点，本课的教学目标我是这样来设置的：　　知识与技能目标：指导学生用欢快、有弹性的声音演唱歌曲?， 情感与态度目标：体会和感受团结与友谊、欢乐与和平； 过程与方法目标：通过打击乐器和舞蹈的加入，来加深学生对歌曲的理解，进而激发其学习兴趣。 四、说教法学法? 教学时我针对儿童好新、好奇、思维活跃，集中注意持久性较差等特点，遵循直观性、启发性原则和循序渐进由浅入深的原则，我重点采用引导法、情境教学法等方法设计本课过程的。 新课程标准强调了音乐教学中的师生和谐互动、生生合作互动，在充满音乐美感的课堂环境中，教学双向互动才会焕发活力。所以本节课引导学生用发现法、感悟法与实践创编法来学习。　　五、说教学过程 根据本学段学生的认知水平，根据本课所要达到的教学目标及音乐教学各领域的内容标准，我按四个阶段展开教学。　　第一环节： 创设情景，导入新课 在这一环节，我采用谈话法和学生拉近距离，用“如果远方的朋友来了，我会用怎样的形式来欢迎他”这一内容，为后一环节的教学做好铺垫，导入新课。　　第二环节：多次聆听，感受歌曲