真正会教育的老师,懂得如何指导学生“学”,多于自己如何“讲”.docxVIP

林卫民 人民教育 2021-01-26 新手老师在刚上课时关注更多的是自己“如何讲〞 ，课讲得好学生才能学得好，似乎是一个“共识〞。 然而， 林卫民校长发现， 一个班级学生学习好， 老师却不一定是最优秀的那个， 反过来，“教得好〞不等于“学得好〞 。他自己的从教经历也让他感慨：真正会教育的老师，不仅能够教得好， 还能够教会学生学会自己指导自己； 做好教师工作， 一定要花费精力去研究如何有效地指导学生，让学生自己成为解决问题的能手、自我觉察者，自己成为自己的老师。 当年我初当老师时， 只会关注自己如何将知识讲得精彩、 使表达更有趣味， 追求整体课堂讲授如何流畅并试图削除一切表达、表演的