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王勃《咏风》阅读练习及答案
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送送多穷路,遑遑独问律。凄凉千里道,凄断百年身。心事同漂
泊,生涯共苦辛。不论去与住,俱是梦中人。以下是小编分享的王勃
《咏风》阅读练习及答案,欢迎大家阅读 ! 咏风
王勃
肃肃冷风生,加我林壑清。
驱烟寻涧户,卷雾出山楹。
去来固无迹,动息若有情。
日落山川静,为君起松声。
1.全诗主要运用了什么表现手法,抒发了作者如何的思想感
情?(3分)
2.诗歌环绕诗眼“有情”描述了“风”的形象, 联合全诗试作赏
析。(5分)
参照答案
1.托物言志,诗人以风喻人,着意赞叹风的崇高品行和勤劳精神。
风不舍日夜,努力做到对人有利。诗人罕有才干,而壮志难酬,在此诗人借风咏怀,寄望他的“鸿鹄之志”。
上边从“有情”写其加林壑以清爽,下边复由“有情”赞其“为君起松声”。经过这类拟人化的艺术手法,把风的形象刻画得栩处跷诘炀丟鑭区进癰猕爛缎囑诣馋。
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栩如生。首句写风的生起,以“肃肃”状风势之速。风势之缓急,本
来是并没有目的的,但次句用了一个“加”字,就使之化为存心的行动,忧如风奔驰而来,正是为了使林壑清爽,存心急人所需似的。既而写风的活动,也是抓住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动向情景进行拟人化的描绘。
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拓展:
王勃的故事
王勃(650~676),字子安,绛州龙门(今山西河津)人,唐朝有名文学家。乾封元年及第,授期散郎,著有《王子安集》。他写的《滕王阁序》被誉为千古绝唱。
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王家是绛州闻名的书香世家。王勃的爷爷王通,就是有名的文仲子,弃官归隐,授徒著书,著有《中说》。王勃的父亲王福对儿子们的学习要求十分严格。王勃幼年天资聪慧,他一方面有优秀的学习环境,另一方面能勤苦攻读,史册上说他“六岁善词章”,写起文章来洋洋洒洒,思路畅达,又快又好。与他的两个哥哥伯仲之间,号称“王氏三珠”。他九岁时读《汉书注》,就能发现错误,写了《指瑕》十卷。王勃十几岁应试考场,授朝散郎,又被沛王李贤聘为署府修撰。因为王勃才干盖世,与杨炯、骆宾王、卢照邻并称为“初唐四杰”。
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王勃一直不满于权门和政界的倾轧,加上才高气盛,便遭同僚的妒忌。正好因为一个案件的牵涉,上元二年(公元675年),父亲被贬为交趾令。
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这年九月,王勃悲愁难遣,怀着愁闷的心情到交趾去探望父亲,
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走到南昌,正好是重阳节。南昌府都督阎公整修的滕王阁落成,正在阁内大摆庆功宴,邀集一班文人雅士、社会绅士喝酒赋诗,欢度重阳。这滕王阁乃显庆四年滕王李之婴任洪州都督时修筑,前临赣江,有西江第一楼之称。王勃久慕此阁,到此哪能不游!
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到达滕王阁,只见楼高九丈,阁分三层,雕梁画栋,雄伟壮观。南有压江亭,北有挹翠亭,高低参差,相映成趣。上得楼来,但见阁道上丹漆彩画,光艳照人。远眺则山野平川一览无余,俯视则澄江如练,百舸争流。王勃看得如梦如醉,不由文思泉涌,不可以自制。王勃正陶醉于楼阁的雄伟与河山的壮丽之中,突然一阵萧管鼓乐之声从宴会厅传来。王勃循名誉去,只见阎都督满面春风,正在举杯致词:“今天乃重阳登高之日,又逢滕王阁整修已成,老夫聊备薄酒,为各位助兴。此刻我建议,以滕王阁为题,或赋诗,或作文,效兰亭故事,以不枉今天之雅会。”众来宾深知都督心思,他是想让自己的女婿孟学士当众写一篇序言,以显示其才干。所以阎公派人拿纸笔巡让众客人,大家你看我,我看你,谁也不愿冒然动笔。王勃远道而来,自然不明就里,加上年青气盛,才高气傲,联想到自己的遭际,情思满怀,不吐不快。
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送纸墨的刚到跟前,王勃便上前拿起笔来,饱蘸浓墨,便挥笔疾书起来。
阎都督一看震怒,内心骂道:“哪来的毛孩子,不知进退,坏我大事!”不由拂衣而起。他叫人暗暗在一旁观看,看他写些什么,再做处理。凜懒拥饒錳濕驷锼夢尷鳳郐骏債領。
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暗中观看的人第一次回报说:“星分翼轸,地接衡庐”,阎公沉吟不语起来。这里已开始写南昌地形的雄阔,自是与众不一样。待回报写到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,这里描绘望中秋景,诗中有画,画中有诗,俱是神来之笔。阎都督抚案而起,赞叹道:“这真是罕有的天才呵!这篇文章要世代流传,永世长存了。”在坐的众来宾纷繁夸赞,连阎公的女婿孟学士也钦佩得顶礼膜拜,自叹弗如。阎公将王勃请到宴席上,大家尽欢而散。
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此次交趾之行,王勃不幸在海上遇风波
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