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《如何阅读一本书》读后感：书，如何走进 你？ |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 《如何阅读一本书》读后感 : 书, 如何走进你 . 我们都知道 : 阅读 , 很好; 阅读 , 要多； 我买书是从不手软；书架上一排排的书 , 各种各样 , 看着就心情舒服；而这边 , 又是一箱书寄到；心里每天想着、念 着今日看什么 , 明天要看什么；但惋惜的是 , 那几本书仍始终寂静地躺在那里； 于是 , 我困惑了；我喜爱书是毋庸置疑的；我想要阅读的动机是充分而剧烈的；那么 , 为什么我离阅读却更加远了呢.究竟是哪个环节出了差错 .是书 .仍是我 . 在这个时候 , 《如何阅读一本书》跳入了我的眼睛 , 钻入了我的耳朵；看到书名的一瞬时 , 我惊恐万分——阅读是有 方法的 , 而我却从来没有意识到；想起那些半途而废的书 , 莫非是我阅读的方法有误 .带着这个疑问我开头阅读《如何阅 读一本书》 , 果真收成颇丰 , 不禁懊悔之前那错过的时间和书 籍； 这是本什么书 . 一本书显现在你面前 , 有骨、有肉、有血；肌肉包着骨 头, 血液在其间流淌 , 衣服包裹着肌肉 , 可说是 , 书是盛装而 来；作为一个阅读者 , 你的责任就是要找出这个骨架；你用 第 1 页，共 4 页 不着掀开它的外衣或是撕去它的肌肉 , 但是你肯定要用一双 X 光般的透视眼来看这本书 , 由于那是你明白一本书、 把握其骨架的基础； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一本书 , 用它的名字、副标题、目录 , 用它“母亲”的序 言、摘要介绍及索引 , 以及书衣上出版者的宣扬文案向我们 介绍自己 , 我们能够知道作者向我们传递的讯号 , 大致明白到“这是一本什么书 .”；但我在阅读中经常忽视这些直接、 明确的讯号 , 以致于阅读完一本书 , 也无法说明“这是一本什么书 .”；而这将对将来的阅读造成很大的障碍； 如何与你相处 . 弄清晰了你阅读的对象 , 那我们就可以挑选正确的方法 进行阅读；如何阅读有用型的书 , 阅读想象文学 , 阅读故事、戏剧与诗 , 阅读历史故事 , 阅读科学与数学 , 阅读哲学书 , 阅读社会科学 , 这本书都给出了详细、可操作的建议和方法； 比如说 , 阅读故事书的第一个建议是 : 快读 , 并且全心全意地读；抱负上来说 , 一个故事应当一口气读完；想想那些 搁置一边的故事书 , 仍真都由于各种事情抢占了读书时间 , 结果前后连不上 , 丢失了味道 , 最终导致它们的“早夭”； 诗, 始终是天涯的云霞 , 美而不行及；我总认为自己读不 懂诗 , 虽然我觉得它很棒；阅读抒情诗的第一个规章 : 不论你觉得自己懂不懂 , 都要一口气读完 , 不要停；否就会由于无法立刻明白这一行诗 , 便以为整首诗都是如此而舍弃了；规章 第 2 页，共 4 页 二: 重读一遍——大声读出来；说出来的字句可以帮忙你更 明白这首诗；最终 , 多明白关于作者及背景的资料；当然 , 最重要的是一遍又一遍地读；看来我犯了“不放声、反复读” |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 的错误 , 让我的诗集落上灰尘了； 《如何阅读一本书》 就这样明确、 清晰地指出我的错误 , 告知我正确的阅读方法；想象一下 , 我用阅读诗的方法去读 哲学书 , 用阅读想象文学的方法去阅读社会科学 , 用阅读有用型的书的方法去阅读历史故事 , 结果不言而喻；所以 , 知道 “这是本什么书 .”, 再结合正确的阅读方法 , 才不会让书长困于书架上； 同你一起行走 世界上千千万万的书 , 但真正能与你一起并肩前行的却少之又少；阅读一本好书 , 会让你的努力有所回报；越是好的书 , 对你的回馈也越多；当你胜利阅读了一本难读的一本 好书 , 你的阅读技巧必定提升；更重要的是 , 一本好书教我们明白这个世界以及你自己； 重读一本书时 , 你发觉书与你共同成长了；它让你看到 全新的事物 , 你在以前的阅读中没有看到过的；那么 , 请欣喜吧, 你遇到了一本好书； 收藏它 , 时不时地与它对对话； 由于 ,对于独一无二的你来说 , 这样与你共同成长的书 , 很少很少；所以 , 我们应当努力去查找能与我们共同成长的书 , 寻 找对我