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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《信息光学》课程教学大纲 课程编号总学时数：48 总学分数：3 课程性质：必修 适用专业：应用物理学 一、课程的任务和基本要求： 信息光学是近年来发展起来一门新兴学科，它已渗透到科学技术的各个领域，成为信息科学的重要分支，得到越来越广泛的应用。其知识范围为线系统分析，衍射理论，相干光理论，光学变换，光全息和信息处理。教学重点、难点：信息光学的基础理论、基本概念和物理图像, 通过本课程的学习使学生系统学习信息光学基础知识，培养学生理论联系实际，结合光学信息处理技术，开拓学生理论用于实践的方法和创新思路，提高学生解决实际问题的能力。为从事光学信息处理工作和近代光学信息处理技术的学习打下基础。 二、基本内容和要求： 第一章：线性系统分析 1 几个常用的非初等函数 2 ?函数 3 二维傅立叶变换 4 卷积与相关 5 傅立叶变换性质及定理 6线性系统分析 7 二维光波场分析 本章教学目的与要求：本章是本课程的基础，要求学生在解决光学问题中能熟练运用其性质和定理，线性系统与光学系统的关联，加深对空间频率、空间频谱概念的理解。 第二章：标量波衍射理论基础 1 基尔霍夫衍射理论 2 衍射的角谱理论 3 菲涅耳衍射和夫朗和费衍射 4透镜的傅立叶变换性质 本章教学目的与要求：本章是教学的重点，是信息光学的基础，要求学生掌握标量波衍射理论，侧重利用菲涅耳衍射与卷积、夫朗和费衍射与傅立叶变换关系解决问题。要求学生清楚并掌握光波通过透镜的相位分布，透镜的傅立叶变换特性及孔径对透镜实现傅立叶变换的影响。 第三章：光学成像系统的传递函数 1 相干照明衍射受限系统的点扩展函数 2 相干照明衍射受限系统的成像规律 3 衍射受限系统相干传递函数 4 衍射受限非相干成像系统的传递函数 6 相干与非相干成像系统的比较 本章教学目的与要求：本章是信息光学的基础，要求学生清楚衍射受限系统的点扩展函数、物像规律、传递函数的物理意义及传递函数的计算。 第五章：光学全息 1 光学全息概述 2 波前记录与再现 3 同轴全息和离轴全息 4 基元全息图 5菲涅耳全息图 6 傅立叶变换全息图 7 像全息图 8 彩虹全息图 本章教学目的与要求：本章是信息光学的基础，重点是全息术基本原理，傅立叶变换全息，要求学生掌握基本原理，实现各种全息图的方法及其特点。 第八章：空间滤波 1 空间滤波的基本原理 2系统与滤波器 3 空间滤波应用举例 4 傅立叶变换透镜 本章教学目的与要求：本章是教学的重点，要求学生掌握空间滤波的基本原理、滤波系统的特点及应用。 第九章：相干光学处理 1 图像相减 2 匹配滤波与图像识别 本章教学目的与要求：本章是信息光学的基础，重点如何实现相干光学处理，要求学生掌握其原理和几种处理方法。 第十章：非相干光学处理 1 相干与非相干光学处理 2 非相干处理系统 4 白光光学信息处理技术 5 相位调制假彩色编码 本章教学目的与要求：本章是信息光学的基础，重点如何实现非相干光学处理，要求学生掌握其原理和几种处理方法。 三、实践环节和要求： 无 四、教学时数分配： 理论：48 实验： 上机： 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第一章：线性系统分析 10 第八章：空间滤波 6 第二章：标量波衍射理论基础 6 第九章：相干光学处理 5 第三章：光学成像系统的传递函数 8 第十章：非相干光学处理 3 第五章：光学全息 10 合计 48 五、其它项目（含课外学时内容）：无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程属考试课，考核方式为闭卷。 2、习题： 选做教材章节后配套习题 3、能力培养要求： 开拓学生理论用于实践的方法和创新思路，提高学生解决实际问题的能力。为从事光学信息处理工作和近代光学信息处理技术的学习打下基础。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：普通物理、高等数学、光学 后续课程和教学环节：光学信息处理与实现 平行开设课程和教学环节： 5、教材和主要参考书目： （1）教材：《信息光学》 苏显渝编著 （2）主要参考书目： ①杨震寰著，母国光等译，《光学信息处理》南开大学出版社 ②清华大学光学仪器教研组，《信息光学基础》，机械工业出版社 ③于美文，《光学全息及信息处理》，国防工业出版社 ④黄婉云，《傅立叶光学教程》，北京师范大学出版社