二年级音乐过新年教学设计.docxVIP

教学目标： 1.了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。 2.能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲，体验孩子们过新年愉悦的心情。?3.认识打击乐器“鼓”、“钹”，通过节奏训练，能使学生积极参与表演。创编律动表现音乐情绪，培养学生的创新能力和自主学习的能力。 教学重点： 1.了解春节的基本习俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过新年》。 2.能积极配合老师、同学完成各项律动、参与表演。教学难点：???? 3.“休止符”、“前倚音”、“顿音记号”在歌曲中的唱法。?2、节奏的训练，器乐的配合。教学准备： 多媒体、鼓、钹、手绢花教学内容： 师生问好 二、新授内容 1、??导入： （播放歌曲《新年到》） 师：小朋友们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么呢？生：过年··· 2、??介绍春节习俗 师：小朋友们对春节的习俗了解多少呢？（出示课件） 介绍扫尘：每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，打 扫庭院。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。?? 文库 对联：贴窗花：?? 师：关于年的由来，这里还有一个小故事。???（课件导入《年的传说》） 相传有一年的除夕，人们还是幸福开心的生活着。突然，村子里跑来了一头叫“年”的怪兽，它头长尖角，非常凶猛，吃掉了村子里很多小动物，人们害怕极了。这时候来了一位老奶奶，她说“年”最怕红