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- 2021-10-12 发布于上海
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《“以美养德,以美育人”中小学德育方式的研究》
结题报告
佛山市禅城区东方村尾学校
(2015 年 11 月 30 日)
摘要
德育的实效性不高, 德育过程缺乏美育的参与, 是德育低效的主
要原因之一。 德是美的内核,美是德的表象 。如何 “创新德育工作观
念、内容和方法” ,构建改革开放大背景下的 生活化、常态化 德育体
系 ,使中小学生喜欢德育 ,是我校梦寐以求的理想境界。
我校近几年开展 “以美养德,以美育人”的中小学德育方式研
究,就是试图通过构建美的课堂、开展美的活动、营造美的环境、塑
造美的教师、练就美的领导、培育美的学生六个方面, 丰富德育的内
容,创新德育的形式, 探索德育过程美育化的途径和方法,
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