善待我们的相遇 课件 九年级全一册心理健康-华中师大版.pptVIP

善待我们的相遇 暖身活动1 快！说出一个蔬菜的名字 3×8＝? 5+3＝? 语文老师扎辫子吗？ 方便面卖多少钱一袋？ 今天星期几？ 快！说出一个水果的名字 快！说出一个面部器官. 9+2＝? 快！说出最喜欢的异性的名字！ 你今天的期待是什么呢？ 心心相应 暖身活动2 《一棵开花的树》 磕磕碰碰 从何而来？ 发生冲突的原因 性格 人品 修养 情绪冲动 冲动是魔鬼，害人又害已。 讨论：从两人不同角度分析他们为何和好。 总结：善待我们的相遇，应该从哪些方面入手? 态度要 诚恳 胸怀要 宽阔 情绪要 控制 人格上要相互 尊重 你敬我一尺， 我敬你一丈。 常思己过，常念他恩。 性格不合，求同存异。 发生冲突，理智控制。 教师寄语： 直面我们心底最深的困惑 根据课前对学生人际关系现状的调查，筛选出几个代表性的问题和大家探讨： 有的同学很蛮横，说话做事很凶。我该怎么与他相处？ 上周六晚九点，我做完作业，悄悄打开电脑玩游戏，我爸发现了，一下子拔掉电源，当时真是火冒三丈，到现在我都不想理他。 我不喜欢语文课，布置的作文没写，被老师叫到办公室，我好烦。 相遇其实可以 很美丽。 一起走过的青葱岁月