苏教版必修教案课时1-化学是社会可持续发展的基础.docx

第 2 单元 课时 1 化学是社会可持续发展的基础 教学设计 一、学习 目标 1．认识化学是 现代科技 发展的基 础 。 2．认识 化学正在帮助人 们认识 并克服人 类活动对环 境产生的 负面影响。能运用实例说明化学是 环保事 业的强大支柱，了解绿色化 学的基本要求及其 对社会可持 续发展的重要意 义；认同绿色化学 对可 持续发展的贡献，并初步形成绿色化学的理念。 3．能列举事实论 述化学与科学、技 术、社会的关系， 认识 化学 是社会可持 续发展的基 础，增强社会责任感。 4．了解形成温室效 应、光化学烟 雾、酸雨、等的原因、危害及 预防的相关措施。 二、教学重点及难点 重点：化学在环境保护中的作用与 绿色化学的思想内涵； 难点：利用已有知识，以具体事例 说明化学 对现代科学技 术的 重要作用。 三、 设计思路 本课内容分两个主 题，主题 1 首先是 让学生在回 忆与讨论已学知 识中与新 兴学科及新技 术相关的内容，并向学生展示科技的前沿，以 1 体现化学对新科技 发展的所起的重要作用。主 题 2 则建立在学生回 顾 已有环境知识的基础上，在讨论中认识环 境污染的预防（绿色化学）的 相关知 识与科学方法，从而逐步形成 绿色化学的 观念： 科学 化学 回 环境 化 学 化 学 与 社 会 在化学与社会的可持 续发展的关系上，主题 1 着重体 现化学是如 何促进社会的 发展，而主题 2 则要说明化学在解决社会 发展的可持 续 性上所起的作用。 四、教学过程 [导入]化学 让我们创 造了无以数 计的物 质财富， 让人类快速地步 入现代文明，而在当今世界，化学更是起着越来越重要的作用。它不 仅促使了现代科技的 发展，而当前社会所面 临的能源、 环境等 问题的 解决，更是离不开化学科学的支持。 [板书]一、 现代科学技 术的发展离不开化学 [介绍]化学在 现代科技 发展中的作用，主要体 现于两个方面：(1)与 新兴学科的交叉渗透，如生命、材料、 环境、能源、地球、核科学等等。 2 (2)为新技术的发展提供物 质基础，如信息技术、生物技术、核科学与核 武器技 术、航空和导弹技术、激光技术、纳米技术等。 [交流与 讨论] (ppt:2) 就教材所提新 兴学科与新技 术，请任选其中 2-5 项，根据结合你 学过的知识，谈谈化学与它 们的密切 联系。 小组汇报 [总结] （如：信息――半导体，光导纤维 制取；生命――蛋白质分子、 氨基酸、 维生素等与生命有关物 质结构、性质；材料――合成氨、合成 橡胶、液晶、合金等；环境――二氧化硫排放、 污水中重金属离子回收 等。 ……） (设计 意图：让学生回 顾已有的知 识，从而主动构建起化学与 这 些新兴学科及新技 术的初步 联系，教师可以此作 为后续教学的基 础 。) [介绍] 结合图片介绍：(ppt：3-7) 单晶硅、光导纤维 ――信息； （思考： 人们是怎样从自然界的石英沙中 获得单晶硅的？写出反 应式） 形状记忆 合金――生命、航天 3 （录像：形状记忆合金的性 质实验 ） 贮氢合金――能源 …… [活动与探究 ] (ppt: 8～ 9) 教材第 100 页：电路板的制作 (分析原因，写出相关的化学方程式， 并标出电子转移的方向和数目 ) [小结] 化学是材料 创新的龙头。只有掌握结构 —性质— 功能的关系以及 合成和 组装的化学 过程，才能设计 并合成新材料。美国 Tatex 大学福 克斯教授在第 13届国 际化学教育会 议上说： “化学是中心学科，化学在 发展过程中使相关学科有了新的 发现 ”。 化学的科技意 义：(ppt:10) 人类生存 ──吃、穿、住、用、行，那都离不开物 质； 社会发展──农业、工业、国防、医药 、环境等，无不以物 质为基础； 科技进步──现代科技的三大支柱，材料、信息与能源均以物 质为 支撑。 [过渡]科技的 进步使社会得以快速地 发展，但能源、 环境等 问题 也成了人 类的重大 难题 。化工曾对环境造成很大的影响，但 环境的保 护与治理更需要化学科学的支持。 4 [板书]二、解决环境问题需要化学科学 (ppt:11) [思考] 结合自己的生存 环境，你认为 哪些物 质的过量排放直接 影响了我 们的生活？ （如： 二氧化硫、二氧化碳――燃料的燃 烧等；氮的氧化物―― 汽车 尾气等；生活污水……） [交流与 讨论]回顾二氧化硫、汽 车尾气、 过量的二氧化碳 对环 境 的危害， 讨论预 防的措施。 (ppt:12) [总结] 物 主要危害 质 有毒、酸雨 二 氧化 硫 汽 光 化 学 烟 车尾 雾、酸雨、 铅污 预防 ① 烟气脱硫： Ca(OH)2、氨水、Na2