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学校作文之进校园活动方案 进校园活动方案 【篇一：2013年传统文化进校园实施方案】 2012-2013学年第二学期传统文化进校园实施方案 一、指导思想 =|=|文化作为人类活动的结晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族 经验。每一部伟大的作品都来自于时代、民族、国家以及整个人类进 步开展的深刻关心与思考，承载和传递着民族的血液和精髓，是特定 历史时期社会生活的百科全书。《国家“十一五”时期文化开展规划纲 要》指出，今后中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传 统文化内容，要在有条件的小学开设书法、绘画、武术等课程，以加 强中国传统文化的教育。胡锦涛主席在美国耶鲁大学演讲时指出：“一 个民族的文化，往往凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实 感受，也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准那么。基于以 上认识，着眼于全面推进素质教育，深化人文素质教育，努力加强小 学生传统文化教育，加强学生的特长培养，尊重学生的个性开展，坚 持以引导鼓励为主、多方面渗透熏陶的原那么，采取结合各科教学、融 入少先队活动、链接闲暇教育等方式积极开展古诗文诵读、传统美德 和礼仪教育、革命传统教育、国画、书法、舞蹈、民族乐器和古乐欣 赏等活动。学校充分认识开展“中华传统文化进校园、进课堂活动的 重要意义，以此提升小学生传统文化素养。 =| =| 二、我们的思考 1、传统文化的重要性 当今中国的