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校企联合基地挂牌合同协议书范本 编号：_____________校企结合基地挂牌合同甲方：___________________________乙方：___________________________签订日期：_______年______月______日甲方：乙方：为进一步甲乙双方的合作，共同做乙方毕业生的就业工作，不断向甲方输入应用型技术〔技能〕人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面对市场、适应需要〞、“公平协商、互惠互利〞、“优势互补、共同进展〞的原那么，甲乙双方建立校企合作关系，乙方在甲方经营场地进展“实习基地受权、挂牌〞。经双方友好协商，达成以下协议：一、合作原那么本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展〞的原那么，校企双方建立长期、严密的合作关系，对实习基地挂牌，并开展挂牌仪式。二、合作范围甲方派遣同学，在乙方单位或地方，依据双方协商后的详细支配，组织开展同学社会理论活动。双方合作共同促进同学成才和基地的进展。三、合作时间合作期限至。四、合作内容1、甲方是乙方“旅游管理〞、“社会体育〞、“马术教练〞、“救生员〞专业的指定教学实习、就业基地。甲方在工作场地设立“XX职业大学校外实习、就业基地〞，乙方对甲方设立的实习基地进展挂牌受权。双方均同意在对外发布信息中用法共建基地名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。2、乙方依据甲方各部门岗位方案需要，结合甲方实际经营状况，经甲方实习基地负责人同意，由老师带队，在基地员工的指导下，制定详细实习方案，将该专业同学支配到甲方设定的岗位中实习，并赐予实习鉴定。3、甲方做为乙方同学实习单位，同时也是乙方的校外实训基地，应优先满足乙方同学在专业实习、毕业实习等方面需求。五、双方共同职责范围1．为更好地履行双方义务，乙方为甲方悬挂“市职业大学同学社会理论基地〞牌匾，落款为乙方名称；2．双方共同要加强信息沟通，不断拓宽基地建立的合作领域和内容，共同处理好社会理论中出现的问题。六、未尽事宜，根据以上原那么双方协商解决。七、本协议期满后，依据实际状况，双方争论打算续签或取消。本协议共三页，一式两份，自双方签定之日起生效。甲方(盖章)：乙方(盖章)：甲方负责人：乙方负责人：签订日期：签订日期：签订合同有哪些留意事项一、核实确认对方当事人的主体资格1、合同对方为自然人：核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之)，确认其真实身份、行为力量及资信情况，最好是以钱款两清的方式来交易，以避开风险。2、合同对方为法人：〔1〕到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司状况，确定其真实性；特殊留意营业执照上的公司名称，上对方名称和企业营业执照上的名称保持全都，还应留意公司的样章的名称和营业执照上的全都。〔2〕一般而言，合同上会要求有企业法定代表人的签字，在此应确认在此处签字的人的身份，假如不是法定代表有人，那么应特殊留意该人员是否有公司或法定代表人的受权托付书，并且应把受权托付书、合同书及个人的身份证明放在一起保管，以保证签订合同的有效性。〔3〕应留意签约方的资信情况，以保证合同的有效履行。〔4〕签订合同必需加盖对方单位公章、合同专用章。3、合同对方为“其他组织〞：〔1〕对方当事人为个人合伙或个人独资企业，核对营业执照登记事项与其介绍状况是否全都；由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。〔2〕法人筹备处：确认经办人身份及股东身份，加盖法人筹备处和股东公章。4、合同对方除加盖公章、私章外，要亲笔签名。〔1〕在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要留意签字方的身份，是否具有合法的受权托付书，否那么签字可能会变为个人的行为，最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。5、合同主体的考察方法〔1〕、签约对方的主体资格签约对方为企业时，那么应留意企业下属部门，如企业各部、科、室等是不具备主体资格，不能签约的,假如签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效；而企业的分支机构，如分厂、分公司、办事处等，那么应看其是否具有对外开展业务资格(是否有受权)?是否有非法人营业执照?假如有受权或非企业法人营业执照才有签订合同的资格，对分公司、分厂、办事处的审查，除审查分支机构的履约力量外，还应审查公司的履约力量的状况，因为在分支机构无力担当责任的状况下，公司还应担当补充责任。看注册资本，是否与拟签合同标的额相称，如差异较大，那么可能风险也较大，应加以留意；看企业经营范围，看拟签合同业务是否在经营范围内，不是，风险也较大；看企业的工商年检是否通过了工商部门年度检验，假如没有，那么签定合同时风险也会较大。除以上的方式以外，还应根据营业执照中记载的状况，对公司的办公地点、人员、固定资产等